调查周边环境中的生物典例精析2.docxVIP

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调查周边环境中的生物典例精析2

【例题1】按照生物的形态结构特点可以将生物划分为()

A.植物、动物和其他生物B.脊椎动物和无脊椎动物

C.单细胞生物和多细胞生物D.陆生生物和水生生物

【难度】易

【解析】按照形态结构特点,将生物分为植物、动物和其他生物三大类;按照生活环境,将生物分为陆生生物和水生生物等;按照用途,将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。

【答案】A

【例题2】下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是()

A.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物就行

B.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处

C.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类

D.对看上去差别明显的生物,要注意它们相同之处;对相似的生物要注意不同之处

【难度】中

【解析】本题考查调查的方法。调查校园内生物时要仔细,不仅要对较大的生物进行统计,更应细致仔细,特别注意草丛和落叶里的小生物。只有这样才能使调查的结果比较全面、客观。

【答案】A

【例题3】下面是小明设计的“调查全国初中学生近视发病率”的几种方案,其中最合理的是()

A.对中国所有的中学生进行调查

B.选取中国部分农村中学生作为样本进行调查

C.选取中国部分城市中学生作为样本进行调查

D.选取中国部分农村和城市中学生作为样本进行调查

【难度】中

【解析】因为调查的范围较大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本。样本的选择要有代表性和全面性。如在上述调查中,要有城市和农村两部分,在每一部分中再选取样本进行调查。

【答案】D

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