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12荷叶圆圆公开课一等奖创新教学设计
《荷叶圆圆》教学教案
一、教学目标
(1)识字写字:学生能认读并正确书写“荷、圆、珠、蜻、蛙、嘻等生字。
(2)情感体验:学生能通过朗读和角色扮演,感受小动物们对荷叶的喜爱,体验夏日的快乐。
二、教学重点
1.学习和掌握课文中的生字新词,理解其含义。
2.通过课文内容,引导学生感受夏天的生机和小动物们的快乐。
三、教学难点
1.朗读时的语调把握,如表现出小动物们各自不同的语气和情感。
2.激发学生的想象力,让他们理解并表达自己对荷叶的想象。
四、教学
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