高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下大线索梳理.pptx

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纲要下知识框架476西罗马帝国灭亡1500前后新航路开辟1917十月革命世界上古史世界中古史世界近代史世界现代史第一单元1-2课第二单元3-5课第三-七单元6-14课第七-九单元15-23课世界古代史:人类各地基本处在相互隔绝和孤立分散状态,但也通过战争、贸易等途径建立了初步的联系。世界近代史:西方通过殖民征服,逐步把世界联结为一个整体。到19世纪末,终于形成了世界资本主义经济体系,世界各地均被纳入该体系之中。世界现代史:人类社会遭受前所未有的战争浩劫和取得空前发展的世纪。

单元思路:第一单元古代文明的产生与发展古代文明的产生与发展古代文明的产生与早期发展古代世界的帝国与文明的交流古代文明的产生古代文明的多元特征古代文明的扩展古代世界的帝国文明的交流古代文明的产生古代文明的扩展帝国与文明交流

1.文明产生的前提和标志是什么?2.古代文明的特征是什么?3.有哪些古代文明?4.这些古代文明在政治制度上分别有什么内容?单元要点:第一单元古代文明的产生与发展P2-3农业和畜牧业产生;私有制和剥削、国家、文字P3基本独立发展,多元特征P3-6两河流域古巴比伦;埃及;古代印度;古代希腊大河文明政治:君主专制、中央集权;经济:农业发达海洋文明政治:民主政治;经济:工商业发达

5.文明扩展的形式有哪些?6.古代有哪些帝国?它们在制度上分别有什么内容?7.文明交流有什么表现?单元要点:第一单元古代文明的产生与发展P8-9武力征服、移民(殖民)地中海成为内海地跨欧亚非P9-11注意制度区分P12艺术、技术、字母文化、丝绸之路

西罗马灭亡文艺复兴中古时期的亚洲中古时期的欧洲古代美洲与非洲5世纪15世纪单元思路:第二单元中古时期的世界时空中国南北朝中国明朝公元476年西罗马灭亡东罗马(拜占庭)帝国继续发展公元1453年东罗马(拜占庭)帝国灭亡中世纪(中古时期):中世纪(MiddleAges)

1.中世纪的起止时间是什么时候?2.中世纪的欧洲在政治、经济、思想上有什么表现?单元要点:第二单元中古时期的世界5-15CP15-17

3.中世纪欧洲有哪些新变化?(变化发生的时间、表现、影响)单元要点:第二单元中古时期的世界P16-1715世纪晚期10-11世纪

单元要点:第二单元中古时期的世界4.中世纪的西亚、东亚、南亚有哪些国家?它们在制度、宗教上分别有什么内容?P22-26东西方文明的使者西亚多宗教并存南亚中华文化因子东亚

东非:桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙等城市国家西非:加纳马里桑海南非:津巴布韦公元前后4C8C10C13C14C15C12C班图人阿克苏姆王国兴起、鼎盛单元要点:第二单元

单元要点:第二单元中古时期的世界5.古代的非洲、美洲分别有什么文明/国家?它们分别有什么文化成就?P27-31美洲玛雅文明(BC1500-AD1697)4C8C10C13C14C15C16C12C美洲印加文明美洲阿兹特克文明

单元思路:第三单元走向整体的世界新航路开辟15-16世纪动因与条件过程影响西欧:早期殖民掠夺美洲、非洲、亚洲:受到冲击世界:人口迁移和物种交流从分散走向整体

单元要点:第三单元走向整体的世界1.全球航路开辟的动因和条件是什么?有哪些航路?人文主义基督教历史传统经济根源社会根源商业危机思想因素鼓励冒险精神宗教因素传播。根本原因直接原因13世纪起,伊比利亚半岛居民尝试从大西洋的岛屿获取资源商品经济的发展与资本主义萌芽的出现《马克·波罗行纪》诱导人们到东方寻金奥斯曼帝国威胁东西方陆路贸易通道的安全主观条件西班牙、葡萄牙王室的支持;航海家的探险精神以及经验的积累客观条件技术和技术提高;知识日益丰富航海地理造船P34-37

单元要点:第三单元走向整体的世界1.全球航路开辟的动因和条件是什么?有哪些航路?东欧洲西迪亚士(葡)1487-1488葡好望角(非洲东海岸)达伽马(葡)1497-1498葡好望角——印度哥伦布(意)1492西欧洲—美洲麦哲伦(葡)1519西环球航行→非洲→印度(东方)西欧←亚洲←美洲←卡伯特英→纽芬兰岛卡蒂埃法→拉布拉多半岛巴伦支荷→北冰洋哈德逊荷北冰洋→亚洲俄罗斯人北太平洋→北冰洋北大西洋德雷克英→合恩角(美洲南端)塔斯曼荷→环航澳大利亚南半球P34-37

单元要点:第三单元走向整体的世界2.人口迁移、物种交换、疾病传播的表现和影响是什么?P39-40宏观、积极、消极人口迁移

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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