2025届高考一轮复习+第6讲+地球公转的地理意义+课件.pptxVIP

第6讲地球公转的地理意义;必备知识;;一、地球的公转

1．公转定义：地球绕__________的运动。

2．公转方向

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3．公转周期：1年。

(1)回归年：以太阳作为参照物，1年的时间长度为365日5时48分46秒。

(2)恒星年：以其他恒星作为参照物，1年的时间长度为365日6时9分10秒，是地球公转的真正周期。;4．公转轨道与速度;[名师解惑]

1．区分近、远日点和冬、夏至日

(1)时间不同：近日点为1月初，冬至日为12月22日前后；远日点为7月初，夏至日为6月22日前后。

(2)公转轨道上位置不同：近日点位于冬至日以东，远日点位于夏至日以东。;2．春、秋分日的判断

(1)春分日：太阳直射点从南半球进入北半球时经过赤道的时间。

(2)秋分日：太阳直射点从北半球进入南半球时经过赤道的时间。

(3)顺地球公转方向按春分日、夏至日、秋分日、冬至日顺序确定。;[自主探究]1.北半球夏半年天数和冬半年天数是否相同？试说明理由。

[提示]不相同。北半球夏半年，地球运动至离太阳较远的位置，地球公转速度较慢，用时较长；北半球冬半年，地球运动至离太阳较近的位置，地球公转速度较快，用时较短。;二、黄赤交角及其影响

1．黄赤交角的含义：地球公转轨道平面(即黄道平面)与__________的交角。目前的黄赤交角是__________。如下图所示：;2．黄赤交角的影响：引起太阳直射点往返运动。

(1)地球在公转轨道的不同位置，地表接受太阳垂直照射的点称为____________。

(2)太阳直射点在南、北纬____________之间的往返运动，称为太阳直射点的____________。

(3)太阳直射点回归运动的周期为365日5时48分46秒，叫______________。;[绘图专练]1.在下图中画出太阳直射点移动轨迹和方向并填写下表。;[提示];[自主探究]2.如何根据日期判断直射点的纬度位置？

[提示]①计算太阳直射点每天移动的度数。

太阳直射点一年(365天)移动约23.5°×4＝94°，则每天移动约94°/365＝0.26°，即每4天移动1°。

②判断已知日期与二分二至日中某一天间隔的天数。

③用间隔的天数乘以太阳直射点每日移动的纬度数即可估算太阳直射点的纬度。;三、昼夜长短的变化

1．典型图示(以北半球为例);2．昼夜长短变化(以北半球为例);[名师解惑]昼夜长短变化的规律

(1)对称规律：同一纬线上，各地昼夜长短相同(同线等长)；南北半球同纬度，昼夜长短相反。二分日前后间隔时间相同的两日期，昼夜长短相反。二至日前后间隔时间相同的两日期，昼夜长短相同。

(2)递增规律：太阳直射点所在半球昼长夜短，且纬度越高，昼越长；另一半球相反。

(3)变幅规律：赤道处全年昼夜平分；纬度越高，昼夜长短的变化幅度越大。

(4)极昼、极夜规律：极昼(极夜)的起始纬度＝90°－太阳直射点的纬度。纬度越高，极昼(极夜)出现的天数越多。;[自主探究]3.说明物影在地面转动的角度大小与白昼长短的关系。

[提示]昼长决定了物影在地面转动的角度，昼长越长，物影在地面转动的角度越大；反之，则越小。;[绘图专练]2.在下图中绘出全球二分日与二至日昼长随纬度变化折线图。

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[提示];四、正午太阳高度的变化

1．太阳高度和正午太阳高度

太阳光线与地平面的交角(即太阳在当地的仰角)，叫作太阳高度角，简称太阳高度。一天中太阳高度__________值出现在正午，称为正午太阳高度(如下图所示)。;[名师解惑]

正午时的日影朝向——与太阳方位相反

(1)北极点：朝正南。

(2)北回归线向北至北极点(不包括极点)：朝正北。

(3)南极点：朝正北。

(4)南回归线向南至南极点(不包括极点)：朝正南。

(5)南、北回归线之间：因太阳直射点不同而出现影子朝北、无影子或影子朝南现象。影子朝向取决于该地与太阳直射点的相对位置。;2．正午太阳高度的纬度变化规律

(1)夏至日：正午太阳高度由__________向南北两方降低。

(2)冬至日：正午太阳高度由__________向南北两方降低。

(3)春、秋分日：正午太阳高度由__________向南北两方降低。;3．正午太阳高度的季节变化规律;[自主探究]4.说明正午房屋内阳光照射面积大小与正午太阳高度的关系。

[提示]正午太阳高度越大，房屋内接受的光照面积越小；反之，则越大。

5．说明华北地区在房前栽种落叶阔叶林树种的原因。

[提示]华北地区房屋多朝向南方。夏季正午太阳位于南方，树叶茂盛可以遮阳；冬季树木落叶，不影响采光。;五、四季更替和五带划分

1．四季更替

(1)四季的成因：由于昼夜长短和______________的时空变化，太阳辐射在一年中呈现有规律的变化。

(2)四季的划分。;②北温带许多