高中数学：37-1-1条件概率教学设计.docx

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2024-05-22 发布于山东
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高中数学：37-1-1条件概率教学设计.docx

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湖南长沙一所中学在编写高中数学复习教材时，将概率教学融入了课堂，力求给学生提供丰富的教学素材，使他们能够掌握基本的统计知识在教学过程中，老师运用丰富的实际案例，让学生深入理解和掌握概率的基本概念最后，该教材采用了概率论的框架，对复杂的概率理论进行了深入的研究和讲解，并将所学知识应用到了实际生活中总结起来，湘省长沙中学的高中数学复习教材不仅注重教材内容的深度，更注重培养学生解决问题的能力和能力的提升此外，教材还突出了基础理论和实践操作的结合，旨在帮助学生更好地理解和掌握概率的基础知识

湖南省中小学课程资源

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教学设计

课程基本信息

学科

高中数学

年级

高二

学期

春季

课题

《7.1.1条件概率》

教科书

书名：高中数学选择性必修第三册

出版社：人民教育出版社A版出版日期：2020年3月

教学目标

1.结合古典概型，了解条件概率与概率的乘法公式．

2.了解条件概率与独立性的关系；能计算简单随机事件的条件概率．

教学内容

教学重点：

1.了解条件概率与独立性的关系；

2.能计算简单随机事件的条件概率．

教学难点：

对条件概率中“条件”的正确理解，条件概率与无条件概率的比较．

教学过程

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