苏教版二年级上册科学期末测试卷全面.docx

苏教版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.爱迪生改良灯丝材料，最后选择(??)。

A.碳丝

B.金丝

C.铜丝

2.新月指的是天空中(??)。

A.出现月

B.出现满月

C.不出现月牙

3.透过红色的玻璃纸看绿色的植物，绿色的植物成(??)色。

A.不确定

B.红

C.绿

4.下列物品是透明的为(??)

A.食品保鲜膜

B.瓷杯子

C.笔记本

5.透过红色的玻璃纸看白色的物体，会发现白色的物体(??)。

A.变色

B.不变色

C.都有可能

6.“月明星稀”描写的是(??)。

A.月亮和星星

B.星星

C.月亮

二.填空题(共6题，共14分)

1.望远镜发明之前，古人观月的方式是(?????)。

2.光线的(?????)都能影响我们的视力，我们要使光线(?????)，才能保护我们的眼睛。

3.手牵放飞的风筝用的是(?????)。

4.晴天的白天看不到星星的原因是(?????)。

5.吹球就是对球用(?????)。

6.晴天时，松果会(?????)。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水是透明的。(??)

2.电焊工在工作时要使用防护罩保护眼睛。(??)

3.我们家里装修时应该把窗帘设计成透明的，采光好。(??)

4.晚上玩手机的时候，要把屏幕调得很亮。(??)

5.月亮和太阳不同，是从西面升起的。(??)

6.橡皮筋可以无限度的拉长，形状会发生变化。(??)

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

透明的

瓷砖

半透明的?????

玻璃杯

不透明的?????

毛玻璃

五.简答题(共5题，共20分)

1.恶劣的天气都有哪些？（至少提供四种）

2.请你给运载火箭长征一号、长征二号F、长征七号按起飞推力的大小排排序。

3.说一说，望远镜的使用方法。

4.同学们，太阳与我们的生活息息相关，请你写出两例人们利用太阳的事例？

5.有了什么，世界才变得多彩和明亮？

六.综合题(共2题，共26分)

1.根据提示，完成实验内容。

（1）探究手电筒放置的________与光斑的关系

（2）实验器材有：_______________。

（3）用手电筒竖着照射桌面，会出一个__________。

（4）改变手电筒放置的________，光斑的__________。

光斑的大小

光斑的亮度

手电筒放置的位置近

_____

_____

手电筒放置的位置远

_____

_____

（5）实验结论：___________________。

2.把下列实验过程补充完整。

实验名称

利用食盐返潮的现象，做一朵晴雨花。

实验器材

(?????)

实验步骤

(?????)

实验结论

(?????)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.肉眼观察

2.强弱；强弱适当

3.拉力

4.阳光太亮了

5.力

6.打开

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.冰雹；龙卷风；暴雪、台风。

2.长征一号的推力为1020千牛，最小；其次是长征二号F月5920千牛；最大的是长征七号，约7200千牛。

3.使用望远镜时，第一步应对准观察物，第二步是调整望远镜筒身的长短，直到看清倒立的图象。

4.人们利用太阳的事例：太阳能发电站，太阳能汽车。

5.光

六.综合题

1.1.远近

2.手电筒、深色卡纸???

3.光斑???

4.高度;大小和亮度会变化;小;强;大;弱???

5.手电筒的高低决定光斑的大小和亮度

2.剪刀、喷壶、铁丝，浓盐水、蓝色皱纹纸各若干；1、用蓝色皱纹纸做一朵纸花。2、在纸花上喷洒浓盐水，放到室外；晴雨花是根据食盐返潮的原理制作的。天气晴朗，晴雨花的蓝色不会发生改变；反之，如果是阴天，晴雨花的蓝色就会加深。