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二年级数学上册的教学计划
2023二年级数学上册的教学计划通用
时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和
挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划是什么样的呢?
下面是小编精心整理的2023二年级数学上册的教学计划通用,希望对
大家有所帮助。
2023二年级数学上册的教学计划通用1
一、全册教学内容
1、乘法和表内除法(二)包括7—9的乘法口诀和用口诀求商;倍数
关系的三类应用题;有余数的除法;乘除两步计算式题。
2、万以内数的读法和写法。
3、分米、厘米、毫米和克的认识。
4、直线和线段。
5、万以内的加法。包括两位数加两位数的口算;万以内数的笔算。
二、教材分析
1、表内乘法和除法(二)。主要学习7—9的乘法口诀和用口诀求
商,有余数的除法,倍数关系的三类应用题。表内乘法和除法的计算
是一切整数、小数、分数乘除口算和笔算的基础之一。学会解答倍数
关系的三类应用题,有助于理解分数、百分数三类应用题的数量关系。
同时可为寻求解答有关倍数关系的复合应用题的捷经创造条件。
2、万以内数的读法和写法。主要学习计数单位百、千、万数位顺
序表,万以内数的组成及读法和写法。学生掌握了这些知识,学习万
以内四则运算就有了基础。学习多位数的读写也就不会有困难。算盘
的认识,主要使学生了解算盘是我国古代的伟大发明之一,从而受到
一次爱国主义教育。
3、分米、厘米、毫米和克的认识。主要教学这些单位的具体大小,
单位间的进率和化聚。这些知识,对于学生运用数和量的工具,去进
一步认识周围事物,解决实际问题,都是至关重要的。
4、直线和线段。主要教学直线和线段的直观认识。介绍直线和线
段的特征。指导学生量线段的长度和按指定的长度画线段。这些知识
是进一步学习几何形体的基础。
5、万以内的加法。主要教学两位数加两位数的口算、万以内的笔
算加法及连加的计算。用调换加数位置的方法验算加法。为学生进一
步学习口算和笔算打下基础。
三、全册教学目标
1、进一步了解乘除法的含义及其相互关系,掌握全部乘法口诀,
能熟练地计算表内乘除法。掌握除数是一位数,商也是一位数的有余
数除法的计算方法。并能比较熟练地进行计算。
2、认识计数单位百、千、万,了解相邻两个计数单位之间的十进
位关系。学会比较数的大小。掌握万以内的数位顺序。能较熟练地读、
写万以内的数。
3、掌握加法的笔算法则和两位数加两位数的口算方法。能较熟练
地进行万以内的加法笔算和百以内的加法口算。掌握用调换加数位置
验算加法的方法,初步具有验算的习惯。
5、认识长度单位分米、厘米、毫米和质量单位克,掌握相邻间的
进率,学会简单的化聚。
6、观认识直线和线段,会量线段的长度,会画指定长度的线段。
7、通过教学,使学生受到思想品德教育辨证唯物主义观点的启蒙
教育。培养学生良好的学习习惯和心理品质。
2023二年级数学上册的教学计划通用2
一、指导思想
努力贯彻党的教育方针,根据新《课标》的基本理念,使学生体
会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数
学和应用数学的`信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实
社会、去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索、勇于创新的科
学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要
的应用技能。
二、情况分析
二年级的小朋友经过了一年的数学学习活动,对数学知识与技能
的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较大的转变;完成作业情况也较
好,大部分同学作业清楚,态度端正,对数学表现出了较大的兴趣。
不过还有一小部分同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原
因,尚不能主动地参与数学学习活动,学起数学来感觉还是有点累。
三、总体目标
根据数学学科特点,遵循学生学习数学的心理规律,从学生已有
的生活经验出发,让学生亲身经历实际问题抽象成数学模型并进行解
释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、
情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。让人人学有价值的数学;
人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。
四、具体目标
(一)数与代数
1、通过“数一数”等活动,
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