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写身边有特点的人作文

写身边有特点的人作文

写身边有特点的人作文1

我们班里有一位同学,她的名字叫杨宥伊。她有一个圆圆的脸蛋,一双乌黑的眼睛,就像两颗黑葡萄。杨宥伊笑起来十分可爱,像一个洋娃娃。

她是我们班的小画家,因为她画的画色彩丰富,颜色搭配的十分合理,线条也很分明。杨宥伊很认真的对待每一幅画,虽然她画的速度不快,但是她画出来的画很精致,经常被我们班的美术老师表扬。

有一次我看见,课间时,我们都要开始玩游戏了,就差杨宥伊没有来玩了,我和其他女孩子就没有开始做游戏,我们在教室门口等她,可是我们等啊,她一直没出来和我们玩,于是我就去她的座位上找她,我还没有走到她的座位时,就看到她在很认真的做的什么东西。我走近一看,发现杨宥伊拿着一支蓝色的画笔,认真的为天空涂着颜色。她的画上有金黄的沙滩,蓝蓝的天空和辽阔的海洋,我觉得那幅画实在太美了,连我都被吸引住,不想去玩游戏了。

正是因为杨宥伊会画画的这个优点,她才受班上这么多同学的欢迎呢。

写身边有特点的人作文2

一双炯炯有神、乌黑发亮的眼睛,一个大洞似的鼻孔,一对饺子耳,每天都嬉皮笑脸的,这就是我的弟弟——一个戏精。

我的弟弟很聪明又淘气,他既会给我伴奏,会和我打扑克、打骨牌,也会和我吵架、打架,生气时还会用笔涂我桌子,可他最厉害的还是会演!

有一次,我和他在玩的时候,加了一点儿力,不小心碰到他了,他立马“哇哇大哭”起来,我以为真把他弄疼了,赶紧跟他道歉,而他却越哭越大声。慢慢地,我看出了破绽:他哭的时候既没有泪,鼻子也不红。“他又在装!”我肯定了这个事实。直到爸爸走进来问:“干什么了?你有没有弄阿锐?”我说:“没有,他在装。”这时,我的目光落在了弟弟身上。“好你个老弟,想我挨打吗?”就在爸爸快打我时,弟弟忍不住爆笑起来。

你说我的弟弟像不像戏精?我真希望他快点长大!

写身边有特点的人作文3

我有一个热爱球足的爸爸!

“加油!加油!射!射!哎!”不用问,这是我爸在看球赛。我爸爸看球时总是全神贯注盯着赛场的情况,简直就若无旁人。情绪跟着球赛的节奏波动,球不进他会很生气,恨不得自己上场踢。球员进球了,他马上高兴得跳起来手舞足蹈。

我爸爸除了喜欢看足球赛,他还很喜欢踢足球。爸爸因为平常工作忙,所以他非常珍惜可以踢球的时间。他只要约了球赛,都会准时参加。球场上的他,因为平常缺乏运动,追球对他来说是比较吃力的,但暴发力和球技总让人意想不到。有一次他在球场上的短距离的过关斩将,绕到对方后面一个零角度把球射进对方球门。还有一次我在球场外看他踢球,球被踢到场外正向着我飞来,爸爸飞跑过来一个倒挂金钩,把球挡了下来!我心里一个劲地叫:佩服!佩服!

我爸爸是名符其实的足球迷!

写身边有特点的人作文4

在我身边有很多有特点的人,我们班外号有的称:小书虫、乐天派、故事大王、小问号、昆虫迷……但我今天要介绍的是我们班的运动健将—陈柏宇。

他长着一个圆滑滑的脑袋,小小的耳朵,大大的嘴巴,长长的腿,鼻梁上常挂着一副蓝色边框的眼镜。他喜爱各种体育运动而且技术也非常好---足球、羽毛球、跳绳……样样精通。现在,我重点来说一下他踢足球的厉害吧!

有一节体育课,我们分为两队踢足球。首先,由他们队首发,他队的1号先踢给2号。可是,他们的2号还没来得及顶球,就被我们队的一名球员踢走了,我们洋洋得意。接着,我们赶紧带球,我们队的1号踢给了我,我正带球的时候,我正前方和左前方突然出现了对方的两名后卫,我先不慌不忙的绕开正前方的人,幸好左前方的人没我跑的快。所以,我带球冲了出去,到了离球门一米处,趁守门员不注意我用右脚直线射门,眼看球就要进了,可是就在这一瞬间,一个黑白相间的身影有着火箭般的速度。原来,这是运动健将—陈柏宇,他像一只饥饿的狼,球就像它的食物,他火箭般的速度追赶着猎物,紧追不舍。他绕过我们队的一名名大将,冲到了球门跟前,他一个斜脚射门。可惜,他射到了门柱,我们队的人都欢呼呐喊,因为那一球没进。但是,他趁我们不注意又补射一脚,球终于进了!刚刚高兴的我们现在却带着一副痛苦的样子,可是他们却一片欢呼。

这次踢球让我对他更加崇拜,从他身上学到更多东西收获满满。他不但学习成绩好而且体育也很优秀,是我值得学习的榜样!

写身边有特点的人作文5

我有个好朋友,名叫李潇钰,她是我们班的小小钢琴家。她有着一双水灵灵的大眼睛,高鼻梁,一张樱桃小嘴,白里透红的小脸蛋。一头海带般的长头发,美丽极了!

有一次,音乐课的课前三分钟她弹了一首优美的曲子,她弹完后响起热烈的掌声。课后我问她:“你弹的太好听了!你怎么能弹的那么好听呢?”她说:“因为我平常至少练一个钟到一个半钟,假期就是两到三个钟。练习的时候要一心一意,不能东张西望,还要唱谱、打节拍器。要坚持每天练习,才能练好。”潇钰的话让我明白了做任何事情都要尽自己的全力去做。她不仅考过了钢琴的中国七级,

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