人教B版高中数学选择性必修第三册第5章5-1 5-1-1数列的概念学案.doc

1、本文档共11页，其中可免费阅读4页，需付费39金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

5.1数列基础

5.1.1数列的概念

1．了解数列的概念及其表示方法．(重点)

2．掌握数列的通项公式及应用．(难点)

3．能根据数列的前几项写出数列的一个通项公式．(易错点)

4．了解数列与函数的关系．(难点)

1．通过数列概念的学习，培养数学抽象的素养．

2．通过数列通项公式的学习，提升逻辑推理的数学素养．

3．通过数列与函数关系的学习，提高直观想象、数学运算等核心素养．

“微信朋友圈”中的数学

网络上信息的传播速度是惊人的，正所谓“一传十，十传百，百传千，千传万，……”我们能否用下面一列数最后加？

1，10，100，1000，10000，…

知识点1数列的概念及一般形式

1．

专注企业方案、单位制度、操作规范、使用流程、培训资源，擅长K12资源整合服务……期待为您的职场带来价值。

更多 >