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Ceqoalm,nCeqoaln-m,n,从n个不同对象中取出m个对象的组合与任取n-m个对象的组合是一一对应的.
第2课时组合数的性质及应用
1.理解组合数的性质,并会运用组合的概念,解决简单的实际问题.(重点)
2.能解决简单的排列、组合的综合问题.(难点)
通过组合解决实际问题,提升数学建模、逻辑推理和数学运算的素养.
某国际会议中心有A,B,C,D和E共5种不同功能的会议室,且每种功能的会议室又有大、中、小和特小4种型号,总共20个会议室.现在有一个国际学术会议需要选择3种不同功能的6个会议室,并且每种功能的会议室选2个型号.
问题:会议中心的工作人员安排会议室的方法有多少种?
[提示]先从5种不同功能的会议室中选3个,有Ceq\o\al(3,5)种方法,再分别从每种具有同一功能的4种型号的会
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