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体育组织游戏活动方案策划(优秀8篇)
体育组织游戏活动方案策划篇1
活动目标:
1.培养幼儿对体育游戏的兴趣及合作意识。
2.学习跨跳、平衡的技能。
3.通过玩绳,知道绳子软和能变形的特点。
重难点分析:
重点:探索绳子的各种玩法。
难点:掌握跨跳的动作要领。
活动准备:
长绳、短绳、平整场地。
活动过程:
(一)导入(3分钟)
1.切段分队练习。(一路纵队切断分成4路纵队)
2.操节复习。(随着欢快的音乐,教师和幼儿一起复习所学操节,活动全身)
(二)展开(20分钟)
活动一:玩绳(3分钟)
1.探索绳子的特性。
教师出示绳子,请幼儿自由玩绳。(教师观察并鼓励幼儿想出和别人不一样
的玩法,提醒幼儿注意安全,与幼儿一起总结归纳出绳子软和能变形的特点。)
2.交流展示绳子的多种玩法。(4分钟)
提问:你是怎样玩的绳子?你喜欢这个玩法吗?
3.学习新本领“跳荡绳”。(8分钟)
三人一组,两名幼儿各拿长绳的一端,向左右方向来回晃动,一名幼儿来回
跨跳过晃动的绳子,幼儿交换角色,轮流进行。
(1)教师重点示范讲解跨跳的方法:跨跳的时候先要助跑,跑到绳前的时候
一个脚先跨过去后一个脚跟着也跨过去,落地时屈膝保持平衡。
(2)幼儿自由组合进行游戏,练习跨跳。
4.平衡走(5分钟)
(1)请幼儿用绳子分别摆成“小桥”或“蜗牛”。
(2)幼儿自由选择图案,沿绳子走
动作要点提示:沿绳走的时候双手体侧平举,眼睛平视前方,身体保持直立。
(三)结束(2分钟)
引导幼儿收好绳子,根据幼儿表现等情况进行总结。
活动反思:
绳”是幼儿比较熟悉的一样东西,但大多数幼儿对绳的玩法仅限于“跳绳”。
为了使幼儿能在玩绳中得到更多的乐趣,我进行《玩绳》这节活动。让幼儿在探
索的过程中发现绳子的多种玩法,并培养他们与人合作的意识;让幼儿体验创造
的乐趣,最大限度的挖掘幼儿创造的潜力;让幼儿敢于创新,增强自信。
优点:
1.本活动通过自由探索、相互交流,合作玩绳等方式让幼儿在实践中探索绳
的玩法。同时,整个活动给幼儿创设了一个自由的空间,让幼儿在宽松的氛围内
得到发展。
2.引导幼儿学习跨跳动作时,注意了反复强调落地时屈膝保持平衡这个动
作,幼儿在练习时都能较好的完成。
3.注意鼓励胆小的幼儿大胆游戏,针对幼儿不同的闪光点进行了有针对性的
评价。
不足:
请幼儿想出和别人不一样的玩法时,引导还不够,想出的办法不够丰富。
体育组织游戏活动方案策划篇2
活动目标:1通过游戏,帮助幼儿练习双脚纵跳触物。
2锻炼幼儿的体质,培养幼儿克服困难的精神。
活动准备:青蛙头饰、各种害虫、场地布置:长绳上系有各种害虫,害虫离幼
儿高举的手(15~20厘米)。
活动过程:
1幼儿带头饰做热身运动。
教师:青蛙宝宝来跟青蛙妈妈热身一下,做做运动吧
2引导幼儿说出青蛙的本领
教师:青蛙宝宝们,你们现在已经长大了,要开始学本领了,以后要自己做自
己的事遇到困难要靠自己想办法。宝宝们你们说说我们青蛙都有哪些本领啊?
幼儿:自由说出青蛙的各种本领。
教师:请几个幼儿说出并且表演一下。
3总结青蛙有一个跳的本领。
教师:刚刚小青蛙表演非常棒,表扬一下自己!青蛙宝宝啊,我们都知道我们
青蛙有很多本领。那你们知道青蛙最大本领是什么吗?
幼儿:跳跃的本领。
4学习跳跃的动作。
教师:青蛙宝宝你们知道哪种跳的方法会跳的高呢?
幼儿:自由说出青蛙的跳跃的好方法。
教师:宝宝们真不错都能想出好方法,青蛙妈妈这里有个更好的方法。
5说出好方法。
教师:跳前要蹲下一点,双脚一起用力向上跳这样就会跳的高。
宝宝们来跟着妈妈做这个动作真棒!
教师:宝宝们自己来练习这个动作。good真不错!
6进行游戏。
教师:叮呤……山羊公公啊!好的没问题。刚才,接到山羊公公的电话,说它庄
稼地里有很多害虫,请你们帮忙,你们开心吗?现在是你们发挥本领的时候,不过
去山羊公公家要经过一座小
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