九年级语文下册-7 溜索(分层作业)(答案版).pdfVIP

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第07课《溜索》分层作业

▲字音字形达标

1.下列加点字的注音全对的一项是()

A.磕碰(kē)溜索(liū)旋了半圈(xuàn)连踹带骂(chuài)

....

B.盘桓(huán)蓦地(mòdì)锱铢之力(zīzū)瞟了一眼(piǎo)

......

C.鬃毛(zōng)弹出(tán)心中一颤(càn)一缕黑烟(lǚ)

....

D.拽起(zhuài)绑缚(fù)战战兢兢(jīng)跨上角框(kuàng)

....

【答案】D

【解析】A.旋了半圈(xuán);B.锱铢之力(zīzhū);C.心中一颤(chàn);故选D。

....

▲词语达标

2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()

A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可取。

....

B.那索似有千钧之力,扯住两岸石壁,谁也动弹不得。

....

C.学校在处理事故的过程中,往往投入大量精力,正常的教学秩序被打乱,以后再组织活动时也变得

战战兢兢,如履薄冰。

....

D.他从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。

....

【答案】D

【解析】A.揠苗助长:意思是比喻为急于求成,反而坏了事,正确;B.千钧之力:形容器物之重或力量

之大,正确;C.战战兢兢:形容非常害怕而微微发抖的样子,也形容小心谨慎的样子,正确;D.不耻下

问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻,明显不符合该句的语境,错误;故选D。

▲文学常识达标

3.阿城,1949年生于北京,家、编剧。其创作深受传统文化的影响,作品惯以白描淡彩的手法

渲染民俗文化的氛围,透露出浓厚隽永的人生逸趣,寄寓了对宇宙、生命、自然和人的哲学玄思。主要作

品有《棋王》《》《遍地风流》等。

【答案】

作孩子王

▲文体知识达标

4.小说环境描写有哪些作用?

【答案】

1.交代故事的时代背景或时令、场所。

2.渲染故事的环境气氛。

3.烘托人物的心理或性格特点。

4.暗示人物的前途命运。

5.推动情节的发展变化。

6.深化小说的主题思想。

▲修辞达标

5.下面这段文字用了什么修辞方法,有什么作用?

这里的石林千姿百态,美不胜收。怪石嶙峋,形态各异,或如走兽憨态可掬,或如猛禽展翅欲飞,或

如仙女亭亭玉立,或如农夫默默耕耘,在花海的印衬之下,婀娜多姿,楚楚动人。

【答案】

排比、比喻,形象生动地描绘石林千姿百态的景象,表达作者的赞美之情。

【解析】

“排比”的特点是利用三个或三个以上意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)

或句子并排。文段四个“或”字句符合这一特点。“比喻”即以甲事物来比拟乙事物,它在形式上,具有

本体、喻体和比喻词三个成分。文段中四个“如”字句,将千姿百态的石林比拟成“走兽、猛禽、仙女、

农夫”,存在相似性,构成比喻的修辞手法。

▲标点达标

6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?

B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。

C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说:“是他站出

来抓住了机会。”

D.没有伟大人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇

拜的国家,是没有希望的奴隶之邦。

【答案】D

【解析】A.选择性问句,只在最后用问号,本句中第一

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