和平发展合作共赢的历史潮流课件高中历史统编版必修中外历史纳要下.pptx

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第23课和平发展合作共赢的历史潮流;学习目标;;活动方案;;【答案】当今世界发展的主要趋势:世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化。

当今世界保持和平的主要因素:世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的相互依存日益紧密。;;世界和平与发展面临的新挑战;;材料二让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,是各国人民的期待。中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享……坚持对话协商,建设一个持久和平的世界……坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界……坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界……坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界……坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。

——习近平在联合国日内瓦总部的演讲《共同构建人类命运共同体》(2017年)

;(1)根据材料一,分析概括在合作共赢中促进全球共同发展的措施。

【答案】促进全球共同发展的措施:

①继续发挥第二次世界大战后建立的联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等国际组织在全球治理中的作用。

;②改革原有的全球治理机制,加强国际协调,建立一些新的国际治理组织和机制。全球层面:二十国集团正在促进世界经济增长,协调各国宏观经济政策,推动全球经济治理改革。地区层面:上海合作组织正有效维护欧亚地区的安全;金砖国家领导人会晤和新开发银行的成立,是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同利益的平台。

;(2)根据材料二并结合所学知识,指出面对全球合作和治理,中国提出了怎样的方案?“中国方案”的提出有哪些缘由?为实施“中国方案”采取了哪些具体行动?

【答案】全球治理的“中国方案”:

①内容:中国坚持弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作,坚持推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系;中国倡导构建人类命运共同体,进一步促进全球治理体系变革。;②缘由:基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势???准确把握;源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念;中国为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案;为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。

③行动:通过实施共建“一带一路”合作倡议、发起创办亚洲基础设施投资银行、设立丝路基金等具体措施,表明了中国正在以自己的发展惠及世界。

;知识脉络;课后强化;一、选择题

1.(2022·宿迁中心城区高二调研)某学者认为20世纪下半叶没有再发生世界大战的原因主要有两点:一是毁灭性热核武器发展所产生的制约作用;二是日益加强的世界整体性发展所产生的制约作用。今天的人类已不能再打无限化的总体战争了。据此可知 ()

A.人类面临的战争威胁已消失

B.各民族间的矛盾日益缓和

C.社会发展推动人类走向和平

D.各国家间的竞争逐渐减弱;【解析】据材料并结合所学知识可知,第二次世界大战以来,随着各种国际组织的建立和经济全球化的不断发展,世界各国的经济政治联系越来越密切,发生世界大战的可能性越来越低,即社会发展推动人类走向和平,C项正确;人类面临的战争威胁并未消失,排除A项;局部地区的民族矛盾日益尖锐,排除B项;各国之间的竞争日趋激烈,排除D项。;2.(2022·许昌期末)多极化追求权力在国家间的多元分布,否定某一国家对权力的垄断,提倡多国协商解决问题,防止大国霸权的倾向。据此可知,多极化趋势 ()

A.促使大国政治地位边缘化

B.消除了战争爆发的潜在威胁

C.有利于世界的和平与发展

D.建立了国际政治经济新秩序;【解析】材料“否定某一国家对权力的垄断,提倡多国协商解决问题,防止大国霸权的倾向”表明多极化有利于遏制霸权主义和强权政治,有利于国际关系的民主化,有利于世界的和平与发展,故C项正确;大国政治地位并不会因为多极化而边缘化,排除A项;“消除”表述过于绝对,排除B项;国际政治经济新秩序尚未建立,排除D项。;3.右面所示为一幅政治漫画《山姆大叔的饭桌》。该漫画表明 ()

A.美苏冷战加剧了世界的分裂对峙

B.霸权主义威胁世界和平与稳定

C.恐怖主义延缓了政治多极化进程

D.地区冲突和局部战争时有发生;【解析】据材料可知,该漫画为《山姆大叔的饭桌》,即美国的饭桌,饭桌上盛放着伊拉克、伊朗等“饭菜”,寓意这些地方都受美国的控制,美国的霸权主义干涉着别国内政,甚至挑起了地区冲突和局部战争,故选B项;A、C两项漫画未体现,均不符合题意;当今世界地区冲突和局部战争时有发生,符合史实,但漫画寓意强调的是美国操控下的世界,故排除D项。;4.2022年6月20日是第22个“世界难民日”。联合国难民署发布数据称,因冲突或迫害而逃离本国的

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