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巴黎公社是特殊条件下一个城市的起义。“无产阶级革命要同时在几个高度发达的资本主义国家才能取得胜利。”——马克思;课标要求:
1.了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界意义。
2.了解苏俄社会主义建设的实践过程认识其历史影响。;1.背景:;1.背景:;1.背景:;1.背景:;2.经过:;2.经过:;2.经过:;一、俄国十月革命;一、俄国十月革命;巴黎公社与十月革命的异同;中俄革命的比较;我们在夺取政权时便知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。
——《苏联的共产主义》;二、苏俄社会主义建设;二、苏俄社会主义建设;二、苏俄社会主义建设;二、苏俄社会主义建设;二、苏俄社会主义建设;二、苏俄社会主义建设;二、苏俄社会主义建设;二、苏俄社会主义建设;二、苏俄社会主义建设;二、苏俄社会主义建设;(1)区别
①欧美的工业化是从轻工业开始的,苏联的是从重工业开始的
②苏联工业化是采用行政手段保证高积累多投资,牺牲农业。欧美国家的资金主要靠殖民掠夺、向外国借债等。
③苏联是社会主义国家,消灭了剥削阶级,所以没有阶级分化,而资本主义国家产生了阶级分化。;罗斯福新政、新经济政策与中国改革开放异同点;认识世界现代史上的三大现代化经济发展模式;斯大林体制的经验与教训?;四个
特点;衔接高考;衔接高考;衔接高考;苏俄之“新”-新经济政策建设社会主义“不能直接凭热情……要靠个人利益,靠同个人利益的结合,靠经济核算,在这个小农国家里先建立起牢固的桥梁,通过国家资本主义走向社会主义;否则你们就不能到达共产主义,否则你们就不能把千百万人引导到共产主义”。
——摘编自1921年列宁《十月革命四周年》
根据材料,结合苏俄新经济政策和斯大林时期的相关措施,从正反两方面论证列宁的观点。(要求:观点明确、史论结合、史实准确、符合逻辑。)
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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