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2023-2024学年第二学期九年级摸底考试

语文试题(卷)

命题人:孙燕云审核人:王洁琼

【注】总分:120分;考试时长:120分钟。

一、积累和运用(共5小题,计17分)

1.经典诗文默写。[在(1)—(6)题中任选4题;在(7)—(8)题中任选

......

一题](6分)

..

(1)马作的卢飞快,。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》

(2),雉从梁上飞。(《十五从军征》)

(3)______________,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)

(4)惶恐滩头说惶恐,。(文天祥《过零丁洋》

(5)伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)

(6),闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)

古人不仅擅长劝说,在诗词中,他们传情言志的方式也非常精妙。岑参曾

说不舍:(7)“_____________,_____________。”(《白雪歌送武判官归京》)化

景为情,令人动容;苏轼言思念:(8)“___________,_____________。”(《水

调歌头•明月几时有》)传达出对中华儿女团团圆圆的美好祝愿。

阅读语段,完成2—3题(4分)

古诗内容丰富,风格多样。有的清新恬淡,描绘了宁静悠闲的田园生活;有

的气势磅礴,描绘了金戈铁马的征战场面;有的豪放piāoyì,描绘了雄奇瑰丽

的想象世界……古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能带来审美愉悦,

而且能够提升精神境界。我们从古诗中汲取精神养分的同时,还要有高度的文

化自信。

2.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)

豪放piāoyì()

3.请根据语境,给下面加点的字注音。(2分)

(1)瑰丽____________(2)汲取_____________

..

4.名著阅读(3分)

我挣脱了一直跟着我,而且直想要拦住我的圣约翰。这次轮到我占上风了。

我的力量在起作用,在发挥威力了。我叫他什么也别问,别再说;我要他离开

我,我必须而且宁愿一个人待着……我感恩以后,站了起来,——下定了一个

决心,——就心明眼亮、毫无畏惧地躺了下来,——只一心盼望着黎明。

(1)以上这段文字选自《》。(1分)

(2)选文中“我”下的“决心”具体指什么?请概括作答。(2分)

九年级语文1/8

5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)|

今天,新时代青年奋斗精神的好传统一点都不能丢,奋斗意志的好品质一

点都不能少。②要清醒地认识到,全面建设社会主义现代化强国的使命,是时

代和历史赋予的。③要增强忧患意识,始终居安思危,__________不能躺在过

去功劳簿上沾沾自喜,_________不因取得骄人成绩而松弛懈怠。④而要保持奋

发有为的昂扬斗志,不断书写拼搏故事,竞展奋进风采。⑤更为重要的是,要

把奋斗精神融入血脉,浇灌精神家园,锻造精神品格,做走在时代前列的奉献

者,将国家利益、集体利益置于个人利益之上,坚持把个人奋斗写进祖国大地,

....

把拼搏汗水融入复兴征程。

(1)请提取第①句画线部分的主干,写在下面的横线上。(2分)

_______________________________________________

(2)请在第③句的横线上填写一组恰当的关联词。(1分)

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