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职业中等专业学校2023-2024学年第一学期工作计划

本学期，我校将以落实学校发展规划为重点，增强办学实力，提高办学质量。坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的质量这一主题，坚持教育均衡发展，狠抓常规管理，完善质量监控体系，健全考核评价机制，努力构建高效课堂，现就我校本学期的工作计划如下：

一、行政管理方面

（一）加强办公室工作人员的职业道德建设

加强职业道德建设，提升政治理论学习及业务学习能力，严格遵守上下班制度等工作纪律，恪尽职守，提高服务意识热心为广大师生服务，工作绝不推诿扯皮，团结合作共同完成工作任务。在思想作风建设方面，办公室人员必须起模范带头作用。

（二）认真完成办公室所承担的各项工作

1.接待工作。组织做好上级部门前来检查、指导和来访客人的接待工作。认真做好上传下达及信息反馈工作。

2.撰写工作。负责起草并拟定好学校各类计划、总结、通告、校领导讲话等内容。及时做出会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

3.会议安排工作。组织安排学校重大会议、教师例会以及校领导召开的其他专门会议，做好会务准备、签到工作，做好会议记录，撰写重要的会议纪要，做好会议决定的传达和督办工作。

4.值班工作。安排好学校节、假日的行政值班工作。

5.加强师德建设工作。开展师德师风教育活动，签订师德师风承诺书，树立教师良好形象。

6.考勤管理工作。做好每月考勤汇总，及时公开考勤结果，每天完成一次查岗任务，督促教师遵守学校规章制度。

7.认真及时完成各类上报工作。组织汇总学校各种基本表格、数据，按时向上级教育行政部门上报学校计划、总结和各类文件、报表。

8.人事工作。组织办理全校教职工的入职、离职、转正等手续，协助教师做好职业规划，控制教师流失，严格执行人事合同内容。做好学校编制教师的招聘、解聘、职称评定及年度考核工作。

9.做好办公用品的管理，每学期开学为教师们发放新的办公用品，同时做好离职教师的办公用品清点工作。

10.用好职业教育政策及各级主管部门职教红利活动，积极组织与参与上级部门活动，为师生提供更多荣誉可能。

总之，在新的学期里，办公室将在学校领导班子的有力带领下，脚踏实地，勤奋工作，默默无闻，为学校发展做出应有的贡献。

二、教育教学方面

（一）规范教材征订，严格遵守征订流程

1.根据**市教材管理办法，完成教材征订，规范教材征订流程。

2.学科组通过会议组织教师填写教材征订表。

3.由学校成立的教材选用委员会通过会议对选用教材进行统一审核，集体讨论决定选用的教材。

4.学校领导进行签字，进行公示。

5.与新华书店、益教进行对接，征订。

（二）加强教师队伍建设，拓宽教师成长渠道

1.教师暑期岗前培训：8月3日-8月6日校内培训：明确学校教学理念和特色，扭转教师教学观念；对小组建设、课堂流程、导学案设计与使用等进行培训；学科组内教研、磨课、赛课，校内教学能力大赛全面提升教师教学能力，为开学做好铺垫。8月7日-9日，参与集团“三名工程”暑期班培训，从政策方面、高考备考、学生心理排查等进行学习。

2.8月10日开始，教师将全力投入到备课、教研、磨课、新学期教学计划制定等，为开学做好充分的准备。

3.学生开学前，进行全校的教师教学能力大赛，激发教师们教学备课动力，真正促进教师教学能力提升。（8月20日之前）

4.青蓝工程结对，发挥老教师优势，助力青年教师成长。（8月10日）

5.重视学科组长培养，实行扁平化管理，定期对学科组长进行综合领导能力提升和专业发展培训。（贯穿整个学期）

6.教师走出去：落实2023年教师国培过程性评价和成果展示。（9月1号本学期国培结束）；兄弟院校学习，增加沟通交流，参加各类业务能力提升培训，进一步改进教学方法，探索新的教学模式。（贯穿整个学期）

7.专家引进来：开展系列讲座，开展备考年级技能培训，提升教师专业。（贯穿整个学期）

8.积极参加学习培训，促进“双师型”教师建设，加强校企合作，产教融合，为即将毕业学生做好就业引领。

9.师生表彰大会。

（三）分层教学，分层目标

1.新高一，从规范学习习惯、学习态度、学习方法、内驱力激发、思想引领、梦想打造的培养活动入手，争取在一个学期让学生由外力向内力转变。

2.新高二，从加强学习规范、目标引领、生存技能等进行重点培养，让高二学生内驱力得以提升，对大学的追求力更高。

3.新高三，从强基训练、时间管理、高考规范等进行全力高考冲刺，争取在首届高考中一鸣惊人。

（四）抓常规、促教研、树立严格规范的教学?

1.上学期学期绩效进行核算及下发。

2.班级分配、教师分配、课程表安排等。

3.每个月教学常规检查与评比。

4.校委会领导实行“推门听课”，深入了解课堂教学情况，督促教师不断提升教学水平，扎实上好每一堂课。

5.教务处与各学科组长不定期抽查、落实教学常规，