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教学课题中考英语专题复习:阅读专题复习教学设计

姓名授课班级授课内容

程琪初三一班阅读专题复习

教学内容分析

本节课是一堂阅读复习专题课,主要复习达州中考中常考的题型:细节理解题,本节课

以各地中考近五年的真题为例题,讲解细节理解题型的做法,对方法归纳总结完后,再辅以

一篇时事热点材料作为阅读练习,巩固前面复习的阅读技巧。

学生情况分析

本节课授课学生为达州嘉祥外国语学校初三1班的学生:

1.知识储备:大多数学生有自己做阅读题的方法,但不系统;少部分学生还存在做阅读要看

全篇的习惯。

2.心理特点:在接近一学期的复习中,大部分学生心理上已经产生了倦怠情绪,上课不想回

答问题。

教学目标

Bytheendoftheclass,Sswillbeableto:

1.总结细节理解题阅读题型的做题技巧;

2.运用复习的做题技巧做阅读题。

教学重点和难点

教学重点:

1.运用阅读技巧做阅读题;

2.了解出题人的出题思路。

教学难点:

运用总结的阅读技巧,正确做对推理判断题和主旨大意题。

教学过程

1

教学阶段教师活动学生活动设置意图

1.Showtheimportanceof

reading.

StepI引出阅读复习专题的

2.AskstudentsthekindsofAnswerthekindsofreading

lead-in重要性。

readingexercises.exercises.

StepII细节理解题:

Review1.AskSstodotheexercise;1.Dotheexercise;

Summarize2.AskSswhattheanswerisand2.Answerthequestion;

6’howtheyfoundit;3.Summarizethemethod.

3.AskSstosummarizethe

method.

推理判断题:1.Dotheexercise;

1.AskSswhatcommonquestions2.Answerthequestion;

通过做题,帮助学生

forthiskindofexercise;3.Summarizethemethod.

梳理做题思路,形成

2.

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