第二学期一年级组德育工作总结.pdf

在校领导的关怀下，我们一年级组勤奋工作，圆满地完成了本学期的

任务。一年级是启始年级，面对本届一年级班额大，人数多的情况。我们

全组教师，积极地应对，不辜负校领导和全体家长们的希望。现小结如下：

1、加强常规管理重视抓好安全教育

由于一年级孩子顽皮好动，缺乏自我保护意识。因此，增强学生的安

全意识为本学期重重之重。我们班主任经常对学生进行安全纪律教育，教

育学生课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏，上下楼梯做到轻声慢步、靠右

行走。充分利用晨会、班队课时间加强安全宣传教育，还利用看录像等形

式，让学生逐步真正认识到安全重要。

2、抓好养成教育

好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作为重点。利

用晨会课、学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后

注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，

时刻注意调动学生的积极性，逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、

下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、

行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他

们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，我们级组老师真正做到严抓

实管、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求小朋友记清记

牢，坚持不懈。

3、及时做好与家长的交流沟通工作。

好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。一年级有

相当部分文化水平较低的家长，对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向。

和谐交流的氛围，在会上我们从一切为了孩子的角度去改观一些家长的态

度，向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求，对家长进行

了教育观念和辅导孩子的培训，认真疏导，细致说理，耐心地同家长分析

了教育孩子的策略和方法，努力赢得家长的信任、支持和配合，共同探讨

教育的有效方法，取得了家长的积极配合，实效明显。

在工作中，我们还有许多的不足，还有许多需要改进和努力的地方，

在今后的工作中，我们会更努力的工作，不断的反思自我，力争使我们一

年级的学生更快乐健康的成长。

2022学年第二学期高一年级组工作总结

本学期来，高一年级在学校行政办公室及各处室的正确领导下，本着

教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念，认真做了新教师培

养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。各方面都取

得了一定的成绩，现将本学期的工作情况作如下总结。

一、学生管理方面

1、着眼学生可持续发展，狠抓学生行为习惯的养成教育：

高一年级是高中阶段的基础年级，是对学生进行行为养成教育的关键

时期，因此充分利用这一时机对学生进行养成教育，在上学期基础上，继

续培养学生的吃苦耐劳精神，磨练他们坚强的意志。从语言文明开始净化

我们的校园语言环境，因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育

和培养，及时表扬表现优秀的的同学，对各方面习惯差的同学逐步纠正，

为下一阶段打下了坚实的习惯基础。

2、加强学生的思想教育：

日常行为规范教育，爱校教育以黑板报、宣传栏为宣传阵地，强调“我入

十六中而骄傲，十六中因我而自豪。”让每一个学生都意识到自己是十六

中重要的一员，意识到“校荣我荣，校衰我耻”，把学生个人利益和学校

利益有机结合起来，使学生做到凡事顾全大局，顾全学校，决不做有损学

校形象和荣誉的事。日常行为规范教育以班主任为核心，充分发挥年级学

生会分会、团总支集体力量，日常教育与集体监督相结合；经常利用班会

课、法制与心理健康教育课学习各项规章制度，各课任教师也经常在班上

反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性，使学生做到自觉遵守各项纪

律，养成良好的个人卫生和公共卫生习惯。

3、充分发挥学生干部的作用：

一开学，各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务，在班干部

的选拔上，要求注重成绩和能力两个方面，以便充分发挥学生干部的模范

带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。中期后，学

校根据实际对高一学生分了文、理班，以期使学生及早进入升学学习的快

车道。在新班成立之初，各班又成立了新的班委会。在班主任及班委会的

努力下，班级工作得以正常开展。

4、狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境：

年级组以自习纪律为突破口，自习纪律是最难抓的一项，年级安排班

主任轮值日、全体科任教师轮进堂，对违纪学生通报，班主任有针对性地

做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风，要求各任课教师

发现学生中存在的