四年级上语文知识点分析总结.docVIP

第

一

组

1.观潮

1.说说“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的景象

2.掌握生字词

2.找出文章写得具体形象的句子

2.※雅鲁藏布大峡谷

1.了解雅鲁藏布江

2.文章用了哪些说明方法

3.鸟的天堂

1.“鸟的天堂”为什么有的加引号，有的不加？

2.完成课后练习3

4.※火烧云

1.感受火烧云的美丽

语文园地一

1.同学间互相交流各自了解的自然景观，并写成一篇作文

第

二

组

5.古诗两首

题西林壁

游山西村

1.结合注释，理解诗歌

2.背诵诗歌

3.说说从中得到的启发

6.爬山虎的脚

1.找出文中描写爬山虎的句子

7.蟋蟀的住宅

1.住宅有什么特点

2.找出文中的运用修辞的句子

3.它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”

8.※世界地图引出的发现

1.魏格纳的奇妙想法是怎样产生的，接着他又做了什么

语文园地二

1.观察图片，互相交流你看到了些什么

2.写一篇观察日记

第

三

组

9.巨人的花园

1．从文章中你懂得了什么

2.摘抄美句美词

10.※幸福是什么

1.三个男孩是怎样寻找和认识幸福的

2.说说你对幸福的理解

11.去年的树

1.读了文章，你有什么感想

12.※小木偶的故事

1.小木偶身上发生了什么事情

2.说说你对最后一段的体会

语文园地三

1.自己编写一个小故事，并与同学交流

第

四

组

13.白鹅

1.白鹅有哪些特点，文章是怎样描写这些特点的

2.找出文中运用修辞的句子

14.※白公鹅

1.白公鹅有什么特点

2.与《白鹅》比较，写法有何异同

15.猫

1.作者对猫的态度是怎样的，2.猫的性格特点是怎样

3..课后练习3，体会带点词语的作用

16.※母鸡

1.作者对鸡的态度为什么会发生转变

2.写法上与《猫》有什么

语文园地四

1.写一写自己喜欢的动物

2.积累与动物有关的成语

第

五

组

17.长城

1.文章抒发了作者的什么感情

2.为什么说长城是世界历史上伟大的一个奇迹

18.颐和园

1.文章的写作顺序是怎样的

2.摘抄美句美词

19.※秦兵马勇

1.兵马俑有哪些特点

2.谈谈你的感受

语文园地五

1.写一篇“世界遗产”导游词

第

六

组

20.古诗两首

黄鹤楼送孟浩然之广陵

送元二使安西

1.结合注释，，理解性背诵诗歌

2.诗歌表达了怎样的感情

21.搭石

1.课文哪些地方让你感觉到“美”

2.摘抄喜欢的句子

3.掌握生字词

22.跨越海峡的生命桥

1.“生命桥”指什么

2.“同一时刻”是指什么时候

2.读文章，谈谈你的体会

23.※卡罗纳

1.你从大家的言行中得到什么启发

24.※给予是快乐的

1.说说文章的主要内容

2.谈谈你的体会

语文园地六

1.习作：有关人们之间的感情

第

七

组

25.为中华之崛起而读书

1.是什么原因促使周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向

2.周恩来的伯父为什么说“中华不振”

3.摘抄文中的成语

4.说说你是为什么而读书

26.那片绿绿的爬山虎

1.说说你对文章最后一句的理解

2.说说读了文章，你得到了哪些启发

27.※乌塔

1.同学间互相交流你对乌塔这样做的看法

2.掌握生字词

28.※尺有所短寸有所长

1.文章讲了什么问题，你是怎样看待这些问题

2.学习书信的格式

语文园地七

1.谈谈成长的故事

2.积累成语

第

八

组

29.呼风唤雨的世纪

1.科技给我们生活带来的改变

30.※电脑住宅

31.飞向蓝天的恐龙

1.恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的

32.※飞船上的特殊乘客

1.文章主要讲了什么内容

语文园地八

1.对未来的联想

2.谢谢奇思妙想