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中班世界卫生日教案反思
活动目的:
1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题:城市化与健
康。
2、结合春游活动,开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活
动。
3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
活动时间:
4月7日。
活动参与人员:
4个中班的小朋友。
活动组织者:
各班老师。
活动过程:
一、结合春游前提要求的谈话:
今天我们去梅兰苑春游都很开心,对吧?告诉你们今天是4月7
日,还是一个节日,叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?
是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日,提醒
大家要注意卫生。今年我们要特别注意保护城市卫生,少排放汽油和
各种废气,多种绿树,保护城市整洁,这样我们在城里生活的才会很
健康,不生病。今天我们到梅兰苑去春游,该怎么样做到讲卫生呢?
不乱扔垃圾,爱护绿化,帮忙小区里看到的垃圾捡起来。
二、带幼儿春游,提醒幼儿不破坏绿化,将吃下的垃圾装塑料袋
里。开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动。
三、回到教室后,进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。
我们小朋友今天特别能干,在春游的时候能注意卫生,不乱扔垃
圾,还帮忙小区里看见的垃圾捡起来,真是个保护城市环境的乖宝宝。
那说说看,到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?
师总结:把垃圾扔垃圾篓里,饭前便后洗手,进餐注意桌面和衣
服干净等等。
四、在平常的日常活动中,经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝,
并让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义,提醒家人从身边做起保
护城市健康。
幼儿园中班世界卫生日教案
一、活动目的及主题
4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举
行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳
动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传
教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化
地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
二、活动时间
20vv年4月7日为世界卫生日,建议在7日—9日期间开展世界
卫生日系列宣传教育活动。
三、活动参与人员
全体教师和幼儿
四、活动内容
(一)结合日常保教管理工作
1、幼儿入园晨检工作。
保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。
2、幼儿日常盥洗工作。
教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育,注重洗手环节。教育
幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用
清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,
搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤
洗手的好习惯。
3、卫生消毒工作。
各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子
让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运
动,以保障孩子们的健康。
(二)结合主题教学、健康节活动。
1、结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的.世界卫生日宣
传教育活动。
2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。
多吃健康食品不吃垃圾食品
各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等
形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品,教育幼儿“多吃健康食品有益
身体健康,少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时
机鼓励幼儿准备健康的零食。
讲卫生从我做起
春游时,各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,要自己准
备好一个垃圾袋,装垃圾。
健康小卫士行动
春游结束,各班教师带领班内幼儿一起动手,到附近的小区、幼
儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动:捡垃圾。使我们生活的环
境更加整洁、漂亮,并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好的环境全
靠大家保护的。
幼儿园中班世界卫生日教案
活动目标
1、知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。
2、通过讨论及知识竞赛的形式、知道如何做一名将卫生的孩子。
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