五年级上册数学北师大版：分数基本性质-学习任务单 (1).docx

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

五年级

学期

秋季

课题

分数的基本性质

教科书

书名：义务教育教科书数学五年级上册教材

出版社：北京示范大学出版社

学习目标

1.经历探索分数的基本性质的过程,理解分数的基本性质。能运用分数的基本性质,把一个分数化成指定分母(或分子)而大小不变的分数。

2.经历观察、操作和讨论等学习活动,并在探索过程中,能进行有条理的思考,能对分数的基本性质作出简要的、合理的说明。

课前学习任务

写一写相等的分数

课上学习任务

【学习任务一】验证12，24，

活动要求:

1.画一画、折一折、写一写……

2.说一说，你有什么发现。

【学习任务二】深入思考，回答质疑。

1.为什么这几个分数的分子和分母都变了，但分数的大小却不变呢？

2.分数的分子和分母怎么变化，分数的大小才能不变呢？

【学习任务三】产生联想，验证规律。

1.所有的分数都满足这个规律吗？验证其他两组分数

2.用自己的语言总结规律。

【学习任务四】巩固应用，强化认知。

请同学们再读一读分数的基本性质，说一说你发现了什么。

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