语言文字运用练习及答案(潍坊2022学年高二下学期期末).pdfVIP

山东省潍坊市2021-2022学年下学期高二期末考试语文试题

三、语言文字运用（15分）

（一）语言文字运用1（本题共2小题，6分）

阅读下面的文字。完成18-19题。

机动车要走机动车道，非机动车要走非机动车道，这是①＿的道理，

但是近年来。人们却蛏常发现，一些非机动车道被堵得＿②，那些急

着赶路或耐不住拥堵的人，就把车骑到机动车道，去和汽车抢道。这

显然是一种不文明行为，同时也涉嫌交通违法，单靠交管都门处罚，

恐怕也只能是③，很难达到预期的整治效果。根治非机动车道拥堵现

象，需要纠正路权分配的偏差，给予非机动车更大的出行空间。在一

些交通发达的地区，行人舒适度优先于行车方便度的交通理念早已深

入人心，自行车道甚至比机动车道还要宽。我们应当参考这些经验，

（）。此外应增加路口的通过率，让更多非机动车能够同时等候、同

时通过。

18．请在文中横线处填人怡当的成语（3分）

19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）

A．在条件允许的情况下非机动车道尽可能被扩宽，提高通行效率

B．在条件允许的情况下尽可能把非机动车道扩宽，通行效率提高

C．非机动车道尽量扩宽，通行效率在条件允许的情况下尽量提高

D。在条件允许的情况下尽可能扩宽非机动车道，提高通行效率

【分析】（1）本题考查正确使用词语的能力。此类试题答题时要熟记

所有词语的含义，然后结合语境弄清所用词语的前后语境，尽可能找

出句中相关暗示信息。

（2）本题考查句子连贯。解答时注意六个一致：陈述话题一致、陈

述对象一致、陈述逻辑一致、陈述句式一致、语言风格一致、内容衔

接一致。

【解答】（1）第一空，根据语境可知，所填成语既要体现“机动车要

走机动车道，非机动车要走非机动车道”这一道理的简单，又要和“人”

相联系，所以可填尽人皆知、妇孺皆知、众所周知等。第二空，所填

成语要突出道路被堵的严重程度，所以可填“水泄不通”。第三空，

结合“很难达到预期的整治效果”根治非机动车道拥堵现象，需要……”

可知，这种方法不是根本的方法，所以可用扬汤止沸、权宜之计等。

（2）整个复句的主语是“我们”A项为被动句，主语中途更换为“非

机动车道”，致使不连贯；B项主语中途更换为“通行效率”，致使不

连贯；C项主语中途更换为“非机动车道”和“通行效率”，致使不

连贯。

故选：D。

答案：

（1）①尽人皆知（妇孺皆知、众所周知）②水泄不通③扬汤止沸（权

宜之计）

（2）D

【点评】语境补写答题技巧：

1.把握文段语脉，定位句子关系。先初读语段，搞清整个语段或前后

句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。明确

补写的句子是总领下文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内

容做出总结的总结句。

2.根据上下语境，注意合理推导。考生要根据上下文提供的条件或者

语境进行分析比照，从而合理地推断出所补写的内容。补写时需考虑

陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等。

3.检验补后内容，确保语意连贯。检查补写后内容是否符合题干要求、

语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械

地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，

看看是否真的连贯、贴切、严密。

（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）

阅读下面的文字，完成20-21题。

“国风舞蹈”发轫于视频平台，早期的表演者大多并非专业舞者。随

着这类視频的影响力逐渐增强，①。一些年轻的舞路演员紛纷开通个

人账号，上传作品，成为创作国风舞蹈作品的有生力量。碧柳依依，

翠裙飘飘；罗衣从风，衣袂翩翩。舞者用翩跹身姿演绎的汉风唐韵，

像一幅幅瑰丽绚烂的织锦。这些作品艺术水准高、艺术感染力强，为

观众带来良好审美体验。国风舞蹈与互联网关系密切。互联网不仅推

动国风舞蹈传播，②。与传统舞蹈不同，国风舞蹈创作者注重拍摄手

法和短视频特效的应用，大量运用影視剧创作手法。四风舞蹈蓬勃发

展，专业舞者与舞蹈爱好者相互学习，后者向前者学习专业技法和审

美旨趣，前者汲取后者生动的表现手法和灵活的传播方式。③，共同

推动舞蹈艺术不断创新。

20．下列句子中的“像”和文中画波浪线处的“像”，用法相同的一

项是（3分）

A．先生说，时间就像海绵里的水。只要愿意挤，总还是有的。

B．一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫，十分奇怪。

C．他像看出了我的心思一样，迫不及待地拿出用纸包着的东西。

D，像你这样健壮的人应该去当运动员，窝在这里着实可惜了。

21．在上文横线处补写恰当的语句，使整