9 编辑视频素材 教案 三下信息科技浙教版（2023）.docxVIP

课题

编辑视频素材

教学目标

通过查看视频文件，知道视频文件的常见属性。

通过观察并尝试使用视频处理工具，初步掌握用数字工具处理视频的方法。

教学重难点

重点：初步掌握用数字工具处理视频的方法

难点：初步掌握用数字工具处理视频的方法

教学准备

视频、图片、音频

教学过程

课前小幽默观看甄嬛传搞笑视频

提问：怎么选取视频中的一个片段？怎么换掉视频中原音频？

揭示课题：编辑视频素材

新课讲授：

可以利用各种视频编辑工具对视频素材进行加工处理，还能将图片和声音合成视频，使素材更加生动。

你知道哪些工具可以编辑视频吗？

图文讲授各种工具

搜一搜：除了常见的“剪映”之外，还有哪些软件或APP可以编辑视频？

试一试：打开在线视频编辑网站/cn/，试试看把视频片段缩短为30秒。

温馨提示：大部分软件都是需要注册或是付费使用，这是对开发者的版权保护。

观看两段视频，提问为什么会看到画面有横版和竖版？

视频文件属性的查看。

帧宽/帧高→决定视频画面的版式

观看微视频，了解帧的知识。帧数数值→决定画面的流畅度

提问：还记得音频剪辑的操作方法？

视频与音频的操作很相似，那可以说一说视频的操作方法吗？

练一练：选择一个视频素材，为其添上合适的片头文字和片尾文字。工具选择：剪映或在线视频编辑

思考：我的素材里只有图片，那图片可以变成视频吗？

剪映--导入（图片、音频、视频）

课堂练习：根据提供的素材，编辑出一个有主题有内容的视频文件。

课堂小结：

加上今天学习的知识，我们已经基本能对自己采集的各种数字资源进行二次创作，那如果想让更多的人看到自己二创后的数字作品，该怎么做呢？下周我们将一起来解答哦。

二次备课

教学反思：