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2021—2022年部编人教版三年级语文上册期末模拟考试(含答案)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音,写词语。
shìxiànɡūfāndiàoyúnǎodai
cuìniǎohǎibīnmǎnzàibǎoɡuì
二、比一比,组成词语。
汩(_______)菱(_______)啃(_______)屉(_______)
泊(_______)凌(_______)肯(_______)屈(_______)
三、将词语与它的意思连起来。
自言自语自己对自己讲话。
惹人喜爱指歌声、鸟鸣声悠扬动听。
婉转抬着头向上看。
仰望引起人的喜爱之情。
四、补充下列词语。
葡(___)灰不耐(___)(___)葫芦倒(___)葱
千条(___)(___)守(___)待(___)(___)(___)观天
滥(___)(___)数(___)(___)打采画(___)添(___)
五、读句子,选择恰当的词语填空。
(1)A常常????????B长长
小东________去帮小红补课。
我家门前有一条________的小河。
(2)A居然?????B果然?????C竟然
小刚________因为起晚了上学迟到。
这样长的公路________只用八天的时间就修完了。
我真没想到他________会做出这样的事来。
妈妈________带我去看电影了。
六、按要求写句子。
(1)松鼠喜欢住在________的老树上。(把句子补充完整)
(2)军舰被朝阳镀上了一层金黄色。(改为“把”字句)
________________________________________
(3)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句)
________________________________________
(4)小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句)
________________________________________
七、教材回顾。
1.自古以来,文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中,秋是“湖光秋月两相和,_________”的宁静素雅;在叶绍翁眼中,秋是“___________,江上秋风动客情”的思乡情切;在苏轼眼中,秋是“一年好景君须记,__________”的鼓励劝勉。我还积累了许多描写秋天的成语:________、_________、_________、_________。
2.课文中让人敬佩的人物有:不懂就问的_______,循循善诱的_______,机智救出落水孩子的________,把手术台当作阵地、忘我工作的________。还有一些可爱的动物朋友:搭船的_________,带刺的朋友_______,帮助红头脱险的________。
八、课内阅读。
铺满金色巴掌的水泥道(节选)
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
1.根据短文内容填空。
水泥道像_____________。?
梧桐树的落叶像____________。?
棕红色的小雨靴像____________。
2.从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“_____”画出来。
3.作者是以什么为线索来描写秋天的美丽景色的?
_____________________________________________
九、习作展示。
发挥你的想象力,想一想,胡萝卜先生在行走的过程中还会遇到谁?会给他们带来怎样的帮助呢?请你续写一下《胡萝卜先生的长胡子》吧。
要求:题目自拟,书
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