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《谁画的鱼最大》
一、学情分析
一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，有的习惯比较差，易失去注意
力等问题，因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。本学期将引
导学生提高学习美术的热情和培养学生的审美情趣。
二、教材分析
本课属于“造型·表现”领域，通过看看，画画，做做等方法大胆自
由的把所见所闻所感所想的事物表现出来，体现造型表现的乐趣。
三、教学内容与目标
1、教学内容：人民美术版小学美术教材一年级的《谁画的鱼最大》
一课。
2、教学目标：
A：初步感受自然界中的形象与艺术作品的形象两者之间的关系，知
道大小是在事物
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