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PAGE
PAGE1
Unit3Family
教学
内容
本单元主要内容为如何向别人介绍自己的父母、兄弟姐妹,朋友等,主要句型为:
Lesson1:
1.Thatismymother/father/sister/brother……
Lesson2:
He’smy……grandpa/grandma/brother/sister……
Lesson3:
Sheisadoctor/farmer/teacher……
Lesson4:
Revision
本单元中需会认读的单词:look看,family家庭,mother母亲,father父亲,sister姐妹,brother兄弟,grandpa爷爷,grandma奶奶,a一个,farmer农民,teacher教师,doctor医生
教学
目标
Howtointroduceyourparents,friends,andtheir‘sjob.
1.Thatismy…
2.Heismy…
3.Sheismy……
4.He’sa……
5.She’sa……
教学
重点
难点
1.注意that和this的区别,一个为远称,一个为近称。
2.注意所有格的区分:I(my)我的,he(his)他的,she(her)她的。
课时
安排
6lessons
提高教学质量的
措施
Activity:小组间活动
1.向其他人介绍自己的物品。
2.带一张全家福的照片或者画一幅全家福,向全班同学介绍自己的家人。
不要过分抬高他人以至对之心怀畏惧。莫让想象屈服于心智。许多人貌似伟大,一旦相交便让人失望,而较少使评价增高。没有谁能超越人性的局限。人人的才智与性格都有需要完善之处。地位赋予人表面的权威,但很少与人真正的才德相符,命运往往使其才德不称其职位以示惩罚。想象力往往冲在前头,夸大事物,不但想象实有之物。还想象或有之物,理性凭借经验,应明辨事理,矫枉扶正。愚人不应鲁莽大胆,君子不宜懦弱胆怯。若说自信为愚鲁单纯之人增威,对有勇有谋之人又何异于如虎添翼!蠢人都很固执,固执的人都是蠢人,这种人越是观点错误,越要执迷不悟。其实,即便你真的是正确的,也不妨作一些让步:人们最终将会承认你是对的,井称道你的阔大气度。固执给你带来的损失大于你击败他人之所得。你一心要维护的不是真理而是粗暴无理。有的人脑袋似顽铁,倔强得不可救药,根本就无法说服他。固执一旦与想人非非联姻,那就结合成永远的愚蠢。意志要坚定不移,但作判断时却不要如此。当然,总有一些例外情况,那时你不应一退再退:在判断上一旦改变,在行动上就绝不可游移。
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