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口语交际《保护有益的小动物》评课稿教案教学设计汇报人：2024-01-09
contents目录课程背景与目标教学内容与方法教学过程与步骤学生表现与反馈教学效果与评估课程特色与创新点
01课程背景与目标
当前生态环境恶化，许多有益的小动物受到威胁，保护它们对于维护生态平衡至关重要。现实背景本课程结合生物学、生态学等相关学科知识，让学生了解有益小动物的种类、习性和保护意义。学科背景背景介绍
教学目标知识目标学生应掌握有益小动物的种类、习性和对生态环境的贡献。能力目标学生能够描述有益小动物的生活习性，提出保护它们的措施，并具备初步的生态环保意识。情感、态度和价值观目标培养学生热爱大自然、关
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