改进作风狠抓落实个人自查自纠报告.pdfVIP

按照《关于在全市开展“改作风、抓落实、促发展”活动的实施方案》

安排，我校通过召开民主生活会、专题座谈会、自我剖析等形式，认真查

找在作风方面存在的问题，并结合工作实际进行分析研究。现将情况汇报

如下：

一、存在的主要问题

(1)工作纪律松懈，极个别同志存在迟到、早退现象;

(2)创新意识不强，在培训方式、内容上创新不足;

(3)部分教职工自觉学习的积极性主动性不够。

二、问题的原因分析

(1)由于教研经费不足，外出学习、考察、调研不够，教职工的思想

认识相对封闭，影响了创造性开展工作。

(2)党校的工作性质相对单一，以办好主体班次培训为主要任务，日

常工作相对轻松，工作任务量不是很大，导致个别同志工作松懈，纪律性

不强。

(3)学校校舍陈旧，严重老化，办公设施、办公环境较差，办公条件

落后，给教职工带来影响。

(4)党校人员长期相对固定，对外交流提拔的机会很少，影响了工作

积极性，不思进取，得过且过。

针对上述存在的问题，在认真分析的基础上，校党委将研究制订切实

可行的措施，切实加以整改，确保把转变作风落实到实处。

20xx年1月起在全县范围内开展关于

整顿“作风大转变、效能大提速、环境大优化”的机关作风整顿教育活动，

2月9日，我局召开了动员大会，会上传达了省市局关于开展作风集中整

治活动的会议精神，学习了张正新局长在动员大会上的重要讲话，并以股

室为单位，采取集中和自学的方式，先后组织大家进行了深入地学习。现

将自查自纠情况报告如下：

一、扎实开展纪律作风整顿活动

二、召开纪律作风整顿专题民主生活会

此次民主生活会紧紧围绕“强化纪律，改进作风”为主题，坚持“八

不开”原则，即征求意见不广泛不开、走访谈心不到位不开、查摆问题不

具体不开、发言材料不深刻不开、督导组不参加不开、未经督导组同意不

开、列席人员不到场不开、参会人员不到齐不开。会前我局党委组织各科

室、班子成员深刻撰写发言材料，在群众中广泛征求意见建议，严格按照

方案要求召开此次民主生活会。民主生活会上，局党委班子成员一一作了

发言，结合会议主题，结合自己的工作，找出问题，深刻剖析，开展批评

和自我批评。发言结束后，县纪律作风整顿督导组领导做了总结发言，首

先，肯定了南樊镇此次专题民主生活会是成功的;其次，他要求，参会人

员要以召开这次民主生活会为契机，找出自身存在的问题，深刻分析问题

产生的原因、明确今后的整改方向、吸取经验教训、自觉改进提高。各参

会人员纷纷表示，在今后的工作中要从问题出发，切实加强自身作风建设，

不断改进，为南樊镇转型跨越发展做出自己的最大贡献。

通过民主生活会的开展，查找出我局还存在以下几方面的问题：

1、态度不够端正，认识片面，片面地自我满足，自认为工作好，表

好现，没有什么问题需要自查自纠。

、工作被动应付多，主动超前意识差，工作中经常是奉命行事，落

实任务、上级安排什么工作就干什么工作，不能做到善于发现问题，发现

问题也不能及时汇报，心里想着走过场。

5、各别干部对自身建设要求不严，没有按照党员干部纪律作风整顿

中提出的标准要求自己，廉洁自律意识不强，个人主义、享乐主义、攀比

思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，比如在客

饭上铺张浪费，严重损害了我局机关干部形象，对此局机关党政班子会议，

研究制定了严格的客饭制度，规定标准，任何人都不得越制度办事。

对于我局存在的问题，制定了：

1、学习方面，通过局党组班子会议研究制定了一系列学习制度，在

局机关内部开展“一二四六”读书活动。目前已购买书籍名著共20余本，

保证人手一本，并发放学习笔记本，要求每周一作为集中学习日，其余时

间自学，要认真做好笔记，以科室为单位，科长为总负责人，各科以值班

日为讨论学习日，采用讨论方式，共同探究学习内容，用理论指导实际工

作，达到学以致用的目的。

2、对工作中出现的“中梗阻”现象，我局负责人认为只有完善制度，

强化管理，把铁的纪律作为管人管事的“紧箍咒”，才能形成威慑，要让

机关干部心存“不换状态就换人”的意识使干部“行要守责”做到“不尽

责就问责”，经局党组班子成员研究决定充分发挥纪律监查委员会作用，

形成了一套完善的干部作风问