人教版七年级语文下《谁是最可爱的人》同步练习(含答案).pdf

同步练习(含答案)

1.

A.坚韧（rèn）淳朴（）狭小（xiá）覆灭（fù）

B.谦逊（xùn）豆浆（jiāng）豁亮（huò）犁耙（pá）

C.聚歼（jiān）迸裂（pēng）摁倒（èn）掐住（qiā）

D.溜达（liú）掰开（bāi）憋闷（biē）过瘾（yǐn）

2.给下列加粗字注音或根据拼音写汉字。

奔（___）流坚rèn（___）chún（___）朴

迸（___）裂军yú（___）里huò亮（___）

犁耙（___）过瘾（___）

3.找出并修改下列词语中的错别字。

红高梁_____自毫_____豆桨_____愤不顾身_____

4.根据课文内容选词填空。

1）这场激战整整__________（延续持续）了8个小时。

最后，勇士们的子弹打光了。___________（蜂拥涌）上来的

敌人占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们

的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们

把枪一__________（摔扔），向敌人__________（扑奔）去。

占领阵地的敌人烧死。

2）我就__________（推踹）开门，__________（扑闯）

了进去。呀！满屋子灰洞洞的烟，只能听见小孩儿哭，看不见

人。先摸着一个大人，拉了拉没拉动；又向大人的身后摸，

才摸着小孩儿的腿，我就一把__________（抓拽）着抱起来，

跳出门去。

5.请写出下列句子所使用的表达方式。

1）他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！

他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！（____）

2）他长着一副微黑透红的脸膛儿，高高的个儿，站在那

儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。（____）

3）还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后

猛插，去切断军隅里敌人的逃路。（____）

4）敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集

团冲锋……（____）

5）我们的战士，对敌人这样狠，而对朝鲜人民却是那样

地爱，充满国际主义的深厚热情。（____）

6.结合语境解释加粗词语。

点，你才能更深刻地了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。

2）他们可以坐在挺豁亮的屋子里，泡上一壶茶，守住个

小火炉子，想吃点儿什么就做点儿什么。

3）让我们的义士们千载万世永垂不朽吧！

7.下列加粗词在句中有怎样的表达作用。

1）有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一

起，烧在一起。

2）我就踹开门，扑了进去。先摸着一个大人，拉了

拉没有动；……抓着抱起来，跳出门去。

8.XXX。

1）这篇文章里，作者认为最可爱的人是什么人？

2）作者为甚么把他们称为“最可爱的人”？

3）你以为你现在生活的环境中最可爱的人是甚么人？为

甚么最可爱？

9.2017年是香港回归20周年，请你给这幅图片配上一副

对联，以示庆贺。

10.阅读下列材料，回答问题。

地受到歧视、抵制的现象，有的地方甚至挂出遇到湖北人举报

有奖的条幅。

材料二：多地为湖北籍游客开放定点旅店同一安置，在此

过程当中出现出不少爱心人士。湖南长沙的爱心人士联合征集

空置民宿给有需求的湖北人；长沙老板XXX将本人名

下的凡套屋子改成民宿，接待滞留在长沙的湖北人，且降低房

费。

针对以上材料，你的看法是什么？如果你是民宿或酒店老

板，你会怎么对待湖北旅客？11.阅读下文，回答问题。

在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着：我的思想感

情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的

朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经

历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！

②谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最