4.1概念的概述 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维 (2).pptx

外国人学中文——太难了;自主学习：;《新论·鄙名第十七》载：庄里有人字其长子曰盗，次子曰殴。盗持衣出耨，其母呼之曰盗，吏因缚之。其母呼殴殴喻吏，遽而声不转，但言殴殴，吏因殴之，盗几至于殪。

;一;有一天，柏拉图与学生们散步。一个学生问柏拉图：“您说，人是什么？”柏拉图说：“人是两腿直立的动物。”

于是有一个调皮的学生，抓来一只鸡，问柏拉图：“请问老师，这是人吗？”柏拉图觉得自己的说法有漏洞。连忙修正自己刚才的说法：“人是没有羽毛的两腿直立的动物。”又有一个学生，找来了一只拔光了羽毛的鸡，在柏拉图面前高高举起，问老师：“这只没有羽毛的鸡，难道是您说的人吗？”;

①含义：是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。;例如：示例评析P23

白头翁会飞，王爷爷是白头翁，所以，王爷爷会飞。

“白头翁”有时表示一种鸟，有时表示白头发的老汉。这个语词有多种含义，在不同的情境中表达着不同的概念。混乱地使用不同的概念，是不合乎逻辑的。;一个算命先生和一个理发匠是一对棋友。他们的棋艺不相上下，谁也不服谁。一天，他们在下棋前商定了输赢后的奖惩办法。算命先生说：“要是我输了，我情愿奉送一命。”理发匠说：“好，一言为定，如果我输了，白送你一个头！”结果，算命先生输了，他如实地履行了协定，但算命先生却没有死。;;二、概念的基本特征;概念;2、概念之间的外延关系——相容和不相容;探究与分享;⑵不相容关系(全异关系);练一练：判断以下各组概念之间的外延关系;1.男同学和女同学的关系是()

A．矛盾关系 B．反对关系

C．交叉关系 D．全同关系;;;6、下图表示两个概念外延之间的关系。下列组合中符合图示信息的是（???）

A．S：政党制度P：基本政治制度

B．S：国体P：政体

C．S：中国P：北京

D．S：担保物权P：质押权;7、在“概念的概述”的学习中，老师让同学们探究“概念间的关系”这一知识内容时，下面是几位同学的观点，其中正确的是(????)

①甲同学：外延完全相同的两个概念是全同关系???例如，“石家庄”和“河北省省会”

②乙同学：属种关系是相容关系的一种，“基层群众自治制度”和“基本政治制度”两个概念就是属种关系

③丙同学：学生包括小学生、初中生、高中生等，所以“初中生”与“高中生”是反对关系

④丁同学：矛盾关系属于全异关系的一种，“侵权责任”和“违约责任”属于矛盾关系

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

;概念的概述