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年学生标兵事迹材料
年学生标兵事迹材料1
我是三年十班的学生赵__,进入高中后我在各方面都严格要求自己,争取把
每件事做到最好。
在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标
明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯,如课前预习,
上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我不仅自己学习认
真、刻苦学习,而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时,我总会尽自己的
全力去帮助他们。我曾经立志,要努力学习,做一个对社会真正有用的人,全面
发展,孝敬父母的人。为此,我做了不懈的努力。在生活上,我团结同学,积极
为同学们服务,主动关心,帮助同学。日常生活中,我勤俭节约,不浪费。在家
里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,从不让父母为我
操心,更不会增加他们的负担。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、
早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。无论在校园还是路上,我都
会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。
我酷爱读书,书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时间的一大乐事,从童
话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读不
仅开阔了我的视野,还提高了我的写作水平。
2023年学生标兵事迹材料2
小王,一个懂事、乐观、自强的男孩,身处逆境却从不向命运低头,身患疾
病却始终乐观坚强、努力奋进。
一、身处逆境,热爱生命
小王的父母在他很小的时候就下岗了,为了生活,父母只能将他放在患病多
年的爷爷家,他常常帮奶奶打扫卫生,照看生病的爷爷,从无怨言。上学以后,
由于爸爸妈妈工作要经常出差,家里常常只有他自己,除了学习,他还要打理自
己的生活起居,逐渐的养成了自立、坚强、奋进的好习惯。
,小王被确诊患上嗜酸性细胞芽肿,每周都需要化疗。这个16岁的少年成
为了“肿瘤病区”最年轻的病友,化疗折磨得他痛苦不堪,头发大把大把脱落,
为了不让爸妈难过,小王总是微笑着安慰他们,化疗后需要打增白针,而增白针
的副作用就是全身疼痛伴随着发烧,还时不时的恶心呕吐,全身没力气,甚者睡
眠都成了问题。但他始终激励自己,坚强乐观的与病魔斗争,慢慢的他的病情得
到控制,最终痊愈出院,他用执着与奋进书写人生,用感恩的心拥抱生命。
二、勤学上进,热爱集体
小王从小喜欢读书学习,尤其喜欢读传记类的书籍,以传记中的人物精神、
至理名言作为自己的座右铭。他最喜欢周总理“为中华之崛起而读书”这句名言,
把它当成学习的动力和信念。他把学习当成了爱好,畅游在知识的海洋里,他觉
得无比快乐,他坚持独立完成作业,在学习方面从不让父母操心。他积极参加学
校组织的各类活动,年年被评为三好学生。
这次生病,让小王懂得了生命健康的宝贵,更懂得爸妈、老师、国家的伟大。
在治病期间,他没有自怜自艾,而是以更顽强的意志投入到学习中,辛勤的努力
必有收获的喜悦,他的成绩不断进步,并名列前茅。
小王还是一个有责任、有担当、爱集体的好学生,一直是老师的好助手,同
学的好伙伴。从上中学起,他每天早上早早到达学校,整理班级的课桌,为老师
烧热水。每天放学后,排查班级的安全隐患,关电脑、拔插销、闭电灯等。在老
师休产假期间,他带领同学们自觉学习,跟各科的老师沟通配合,维持好了班级
什么脏活累活他都抢着干,同学们都亲切地称呼他为“超人小班长”。
三、乐于助人热爱生活
小王从小就是一个懂事孝顺、乐于助人的好孩子。他十分体恤家人,总是记
挂着家人的身体健康。每个重阳节、父亲节、母亲节他都牢记时间,为家人准时
送上自己的祝福。从小学开始,每逢寒暑假他都在妈妈陪伴下,去敬老院慰问老
人,看到有位爷爷的收音机坏了,他主动帮忙修好;一位奶奶想跟国外的孩子视
频通话,但不会操作,他就手把手耐心的教。时间久了,敬老院的爷爷奶奶看见
他,脸上就笑开了花。他还常去给社区的老人们吹萨克斯曲,丰富社区老人们的
晚年生活。
小王常说:“有父母陪在身边,有许多人关心他,便是最大的幸福。”未来
的路他要继续面带笑容,热爱生活,通过自己的努力,成为一名对国家、对社会
有用的人才。
小李面对人生的逆境,没有退缩,没有放弃,而是扼住了命运的咽喉,积极
向上,爱国报国,珍惜着拥有的美好,用自己的点滴努力与奉献汇聚,为祖国传
递着向上向善的传统美德。
爱国凝聚力量,榜样引领成长。小李同学用行动书
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