九年级上册道德与法治课件-凝聚法治共识.pptx

凝聚法治共识九年级道德与法治主讲人九年级上册道德与法治课件-凝聚法治共识全文共27页，当前为第1页。

学习目标知识目标了解依法行政是法治政府行使权力的基本准则，知道厉行法治的基本要求，了解法治与德治的关系。能力目标初步行使自己的知情权、参与权、表达权、监督权，形成依法参与社会公共事务的意识和能力。情感态度价值观目标感受建设法治中国是全体社会成员的共同责任，树立法治意识，自觉尊法学法守法用法，践行法治精神。九年级上册道德与法治课件-凝聚法治共识全文共27页，当前为第2页。

导入向交通局反映找工商局办理向教育局求助向农业局反映到民政局去办理在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。九年级上册道德与法治课件-凝聚法治共识全文共27页，当前为第3页。

新授一、法治政府性质作用（一）我国政府宗旨决定体现为人民服务对人民负责为人民服务是国家权力机关的执行机关是国家行政机关是人民的政府管理社会生活提供公共服务九年级上册道德与法治课件-凝聚法治共识全文共27页，当前为第4页。

探究保障百姓住房资料维护社会治安资料保障义务教育资料救助流浪人口资料思考观察图片，结合生活，想一想，人民政府是如何为人民服务的？探究分享九年级上册道德与法治课件-凝聚法治共识全文共27页，当前为第5页。

探究思考政府的权力该怎样行使呢？拿出“权力清单”明确政府该做什么，做到“法无授权不可为”。资料给出“负面清单”明确企业不该干什么，做到“法无禁止皆可为”。资料资料理出“责任清单”明确政府该怎么管市场，做到“法定责任必须为”。依法行政要求行政机关做到：有权必有责，用权受监督，侵权要赔偿，切实保护公民权利。（二）法治政府建设探究分享九年级上册道德与法治课件-凝聚法治共识全文共27页，当前为第6页。

（二）法治政府建设法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。法治涵义目标运原作则基准本则核心规范政府的行政权本质“治官”“治权”依法行政如何落实？如何建设？法治政府九年级上册道德与法治课件-凝聚法治共识全文共27页，当前为第7页。

落实依法行政打造法治政府、阳光政府依法行政，执政为民，全面推行政务公开全国试点推行行政执法公示制度执行全过程记录制度重大执法决定法制审核制度保障民众的知情权、参与权、表达权和监督权，推进行政权力公开透明运行，促进政府决策科学化和民主化。政府角度公民角度促进政府依法行政。发挥公民参与作用发挥公民监督作用九年级上册道德与法治课件-凝聚法治共识全文共27页，当前为第8页。

资料建设法治政府防范行政权力的滥用，保证政府行为不缺位、不越位、不错位。保障人民群众的权利和自由，维护广大人民群众的合法利益。提高政府公信力，强化人们对法律和制度的信仰民主法治建设进程推进全社会尊法守法带动治权保权九年级上册道德与法治课件-凝聚法治共识全文共27页，当前为第9页。

党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要目标。法治国家、法治政府、法治社会是法治中国的基本要素，法治国家、法治政府、法治社会一体建设是对法治中国全方位建设的顶层设计和整体部署。九年级上册道德与法治课件-凝聚法治共识全文共27页，当前为第10页。

资料探究分享九年级上册道德与法治课件-凝聚法治共识全文共27页，当前为第11页。

监督政府行为的渠道人民代表大会及常务委员会的监督人民政协的民主监督新闻舆论和社会公众的监督群众的监督司法机关的监督政府系统内部的监督探究九年级上册道德与法治课件-凝聚法治共识全文共27页，当前为第12页。

资料“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”十九大报告指出，深化依法治国实践。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。成立中央全面依法治国领导小组，加强对法治中国建设的统一领导。加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。以良法促进发展，保障善治。九年级上册道德与法治课件-凝聚法治共识全文共27页，当前为第13页。

二、厉行法治（一）内涵厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。全面依法治国必须坚持厉行法治厉行法治是对全体社会成员的共同要求。九年级上册道德与法治课件-凝聚法治共识全文共27页，当前为第14页。

（二）具体要求科学立法严格执法公正司法全民