基于ERP沙盘模拟经营的财务管理实验课教学体系的构建.pdfVIP

ERP沙盘模拟经营的财务管理实验课教学体系的

构建

1.引言

1.1背景介绍

随着经济全球化和信息技术的快速发展，企业管理者面临着越来

越复杂的经营环境和日益繁重的管理任务。财务管理在企业经营中起

着至关重要的作用，需要管理者具备丰富的经验和能力来应对各种挑

战。传统的课堂教学往往难以真实还原企业管理的复杂性，而基于

ERP沙盘模拟经营的财务管理实验课教学体系可以为学生提供一个接

近真实的学习环境，帮助他们更好地理解和掌握财务管理的知识和技

能。

随着教育教学理念的更新和实践方法的不断创新，越来越多的教

育机构开始尝试利用沙盘模拟经营等实践教学方法来提高学生的学习

效果和实践能力。基于ERP沙盘模拟经营的财务管理实验课教学体系

具有很强的实践性和针对性，能够帮助学生在模拟的经营环境中学以

致用，培养他们解决实际财务管理问题的能力。

基于ERP沙盘模拟经营的财务管理实验课教学体系具有重要的理

论和实践意义，有助于提高学生的综合素质和职业能力，促进教育教

学改革和创新。

1.2研究意义

财务管理在企业运作中起着至关重要的作用，对企业的发展具有

决定性的影响。基于ERP沙盘模拟经营的财务管理实验课教学体系的

构建具有重要的研究意义。

通过沙盘模拟经营可以提供一个真实的商业环境，让学生在模拟

的情境中进行实践操作和决策，培养学生的实际操作能力和决策能力。

这种实践性的学习方式能够让学生更深入地理解财务管理理论，并将

理论知识应用到实际经营中。

基于ERP系统的模拟经营可以使学生熟悉企业财务管理工具和技

术，提高他们的操作技能和专业素养。在实践操作和案例分析中，学

生可以通过模拟经营系统来进行财务数据的输入、分析和报告生成，

从而更好地理解和掌握企业财务管理的各项功能和流程。

通过评估模拟经营的结果和进行改进，可以帮助学生更好地认识

自身的不足之处，进一步提高其综合素质和实际应用能力。建立基于

ERP沙盘模拟经营的财务管理实验课教学体系也有利于教师对学生的

学习情况进行全面的监控和评估，从而更好地指导学生学习，提高教

学效果。

1.3研究目的

本研究的目的在于探讨基于ERP沙盘模拟经营的财务管理实验课

教学体系的构建，旨在提高学生对财务管理知识的理解和实际操作能

力。具体包括以下几个方面的目的：

1.深入研究ERP沙盘模拟经营的概念和特点，探讨其在财务管理

教学中的应用价值和意义；

2.分析基于ERP沙盘模拟经营的财务管理实验课教学体系内容，

探讨如何设计合理的课程结构和内容，以有效提升学生的学习效果；

3.探讨适用于基于ERP沙盘模拟经营的财务管理实验课的教学方

法与工具，以提高教学效果和学生参与度；

4.就实践操作与案例分析这一环节，深入探讨如何引导学生运用

所学知识解决实际财务管理问题，提高他们的实际操作能力；

5.对基于ERP沙盘模拟经营的财务管理实验课教学体系进行评估

与改进，以持续提高教学效果和教学质量。

2.正文

2.1ERP沙盘模拟经营的概念和特点

ERP沙盘模拟经营是一种基于ERP系统的虚拟经营实践教学方法，

通过模拟真实的企业经营环境和操作流程，让学生在虚拟的实验场景

中进行管理决策和财务控制，从而培养学生的实际操作能力和管理思

维。ERP沙盘模拟经营的特点主要包括以下几个方面：

1.模拟真实场景：ERP沙盘模拟经营通过搭建虚拟的企业管理平

台，模拟真实企业的经营环境和操作流程，让学生在实践中感受到企

业管理中的挑战和机遇。

2.综合性实践：在ERP沙盘模拟经营中，学生需要进行财务管理、

人力资源管理、采购管理等多个方面的决策和操作，帮助他们全面提

升管理素养和综合能力。

3.实时反馈与评估：ERP沙盘模拟经营系统可以实时记录学生的

操作数据，为教师提供准确的评估和反馈，帮助学生及时总结经验教

训，不断提高决策水平和执行能力。

4.互动性强：ERP沙盘模拟经营可以支持多人协作，学生可以组

成团队共同经营一个虚拟企业，在实践中学习团队合作和沟通技巧。

ERP沙盘模拟经营具有高度仿真性、综合性实践、实时反馈和互

动性强等特点，可以有效提