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粤教版科学五年级上册全册教学设计
1.植物需要水分
教学目标:
科学知识:认识水分是植物生长所需的物质之一
科学探究:能尝试用不同的方法对植物生长需要水分的数据进行记录,对现象作出合理的解释
科学态度:对探究植物的需求保持好奇心和探究热情,乐于参与观察、实验等科学活动
教学重难点:
重点:植物的生长离不开水分2.植物体内含有水分
难点:能尝试用不同的方法对植物生长需要水分的数据进行记录,对现象作出合理的解释
教学过程:?
情景导入
出示缺水严重情况下的各种各样的植物,引导学生观察,缺水对植物的影响有哪些?(引导学生从植物的组成:根、茎、叶、花、果实、种子6大器官在缺水下的状态)
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