新教师述职报告 新教师述职报告简短 (20篇）.docxVIP

PAGE1

PAGE1

新教师述职报告新教师述职报告简短(20篇）

新老师述职报告是指新老师在从事教育工作的初期，对自己过去一段时间的工作表现、成果、阅历等进行自我回顾和总结的报告。目的是总结反思自己的教育实践，发觉问题、总结阅历，以便今后更好地开展教育工作。以下是有关于新老师述职报告的有关内容，欢迎大家阅读！

新老师述职报告1

寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担当三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回忆这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，喜爱、关怀同学，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成果还是教训，粒粒皆辛苦。

一、思想素养方面：

本人喜爱教育事业，喜爱同学，喜爱本职工作，恪尽职守，虚心谨慎。坚持党的教育方针，面对全体、教书育人。广泛的学习学科学问，充实自己，树立大教育观，为同学的主动开展夯实根底。敬重家长，乐观传播科学教育方法，自觉反抗不利于儿童身心开展的言行。

二、教育教学方面：

擅长发觉问题，利用问题的乐观面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培育同学多角度全方位的解题思路，表达了新课标对同学思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中，鼓舞同学沟通、共享、倾听、互助、反思，丰富了他们的`情感体验，激发爱好，树立信念，从而表达了数学的价值。

三、班主任方面：

作为数学老师，我不仅留意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会学问，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有方案的利用班会进行平安教育，行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化，辅导同学画画和书信;利用假期组织同学编排舞蹈，在这期间，我既是筹划者、组织者，又是参加者、效劳员。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成果。风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有养分，我是这么想的，也是这么做的。

20xx年是劳碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护老师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期盼，是我最大的心愿。

新老师述职报告2

一、做一个政治思想觉悟高的老师。

喜爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的力量把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。仔细学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，到处做同事们的表率。

二、做一个科研型老师。

俗话说：“学校老师是‘万金油’”，这就要求学校老师具有比较全面的学问与力量。平常我特别注意教学基本功的训练，我仔细学习现代教育教学理念，努力钻研业务，乐观参加新课程改革，大胆实践，勇于创新，乐观参与各级课题讨论，满腔热忱地投入到学校数学教学中去。

三、做一个富有爱心的老师。

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来，我始终担当数学教学和班主任、教育主任工作。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特殊是我们地方的留守儿童比较多，而这些孩子在家是爷爷、奶奶的珍宝，孩子养成了一些不良的行为习惯，自控力量差。我依据同学的共性，实行适当的方法教育。

平常在教学中，我不但注意同学的学问教学与力量的培育，还特殊注意同学的德育教育。从一开头，就重点培育他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思索的习惯和健体的习惯，做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

课外，我常常对同学进行急躁、细致的辅导工作，开展科学性、学问性、趣味性的活动，培育力量、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发觉问题准时解决。在课堂上，让同学成为课堂的仆人，关注同学的个体差异，采纳激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍假日与家长取得亲密联系，和他们共同教育好其孩子。几年来，我所担当的班级有良好的班风和学风，常常获得“流淌红旗班”和“先进班级”。

四、做一个理念新的老师。

新一轮的基础教育改革已经全面推开，我在仔细学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，乐观探究有效的教学方法。在数学课上，我刻苦钻研,勇于探究，把数学学问与同学的生活结合起来，把数学教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的数学课堂，同时注意同学的探究发觉，引导同学在学习中学会合作沟通，提高学习力量，做同学学习活动的引导者和组织者，把解决问题的主动权交给同学，重视课堂教同学命的流淌与情感的沟通，在公平对话中教学，珍视同学情感体验。

我还把计算机和网络当作新的教学工具，进一步将数学课堂进