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2024年党员干部党纪学习教育体会(研讨发言)2篇

篇一:践行“三尺”之道,赢得民心“大秤”

“礼禁未然之前,法施已然之后。”党纪学习教育是对我党纪律建设的一次深度洗礼,更是推动全面从严治党、深化自我革命的战略举措。党纪学习就是要把“不敢腐、不能腐、不想腐”三者有效贯通起来,用“戒尺”、“量尺”与“标尺”丈量党员干部的思想厚度和行为尺度,起到纠偏正向、正本清源、筑牢防线的作用,帮助全体党员干部坦然面对群众心中的那杆“称”。

一、以党规党纪为“戒尺”,铸就“不敢腐”的钢铁意志

“党纪如铁,人心所向。”党规党纪是规范党员行为、维护党的纯洁性的有力武器,是党员干部心中敬畏的“戒尺”。从“三大纪律八项注意”到“六条规矩”,再到“八项规定”及《准则》《条例》,这些制度法规如同“三尺律”“三尺令”,划定了纪律的底线红线,彰显了我党从严治党的决心与力度。党员干部应牢固树立党章意识,增强纪律意识、规矩意识,自觉学纪、知纪、明纪、守纪,让党规党纪成为思想与行动的准绳,形成遵规守纪的高度自觉。如此,我们不仅能塑造一支纪律严明的党员队伍,更能让群众看到党对腐败零容忍的态度,使他们心中的“称”因我们的严于律己而感到踏实。

二、以行为规范为“量尺”,构建“不能腐”的坚实壁垒

“持身如玉,守规如铁。”实施八项规定是我们在新时代的徙木立信之举,必须持之以恒,直至化风成俗。八项规定是我党作风建设的重要里程碑,是规范党员干部行为、防止腐败滋生的“量尺”。党员干部应严格遵守规定,自觉规范言行举止,主动接受监督,养成在监督与约束环境下工作生活的习惯。这样,我们不仅能有效纠治“四风”,推进作风建设常态化长效化,更能以优良党风引领社风民风,使群众心中的“称”因我们的清正廉洁而明了。

三、以立德树人为“标尺”,涵养“不想腐”的道德自觉

“修齐治平,以修身为本”,立德树人是党员领导干部提升自我、引领社会的“标尺”。党员干部要坚持以党性立身做事,弘扬伟大建党精神,勇于自我革命,锤炼品格操守;应常怀敬畏之心,常思贪欲之害,常修为政之德,做到慎独慎微,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,并积极发挥示范引领作用,带动身边人共同营造风清气正的社会氛围。如此,群众心中的“称”将因我们的高尚品德与廉洁风尚而信服。

四、以民心所向为“天秤”,检验“马上办”的工作实效

“知政失者在草野”,人民是我们工作的最高裁决者和最终评判者。党员领导干部应始终以人民为中心,抓好“马上办”“转身办”落地见效,始终将群众口碑作为衡量工作成效的首要标准。我们应坚持以党规党纪为“戒尺”、以行为规范为“量尺”、以立德树人为“标尺”,巩固宗旨意识,转改工作作风,在“马上办”的道路上,用实践成效赢得民心,使我们在面对群众心中那杆公正无私的“称”时,能够坦然无惧,问心无愧。“不敢腐、不能腐、不想腐”三者相辅相成、缺一不可,是确保党员队伍纯洁、提升党的执政能力、赢得人民群众信赖的关键所在。作为党员干部,我们应时刻铭记“三尺”之道,将其内化于心,外化于行,以实际行动践行初心使命,赢得民心所向,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

篇二:党规铭记于心,纪律挺于身

近日,我有幸参加了全县范围内开展的党纪学习教育活动。这次学习不仅是对我个人党性修养的一次深刻洗礼,更是对我日常工作和生活的有力指导。通过深入学习《中国共产党纪律处分条例》和党的一系列规章制度,我深刻感受到了党纪的庄严与神圣,也更加坚定了自己遵规守纪、廉洁自律的决心。根据党组织的要求,现将我的学习心得体会汇报如下:

一、学纪充电,筑牢思想防线

学习是提升自我、增强党性修养的重要途径。在这次党纪学习教育中,我认真研读了《中国共产党纪律处分条例》的每一项内容,逐字逐句体会其中的深刻内涵。通过学习,我深刻认识到,作为一名共产党员,必须时刻保持清醒的头脑,坚定理想信念,不断增强党性修养。同时,我也意识到,学习党纪不仅仅是为了应付考试或者完成任务,更是为了让自己真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。

我注重将理论与实践相结合,通过参加集中学习、讨论交流等活动,不断加深对党纪规定的理解和认识。我还利用业余时间,通过自学、网络学习等方式,进一步拓宽了学习渠道,提高了学习效果。

二、知纪悟纪,坚守行为底线

知纪是守纪的前提和基础。通过这次学习,我对党的纪律有了更加全面、深入的了解。我深知,党的纪律是党的生命线,是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保证。作为一名共产党员,我必须时刻牢记党的纪律,严格遵守党的各项规定,做到知纪悟纪、守纪如铁。

在日常工作中,我始终将党的纪律作为自己的行为准则,时刻提醒自己要保持清醒的头脑,不越雷池一步。同时,我也积极向身边的同事学习,汲取他们的优秀品质和良好作风,不断提高自己的思想境界和道德水平。

三、明纪自省,提升廉洁自律意识

明纪自省是提升自我

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