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五年级数学教学随笔

教学随笔

教学随笔

享受幸福教育演绎精彩人生

登封市书院河路小学

冯巧丽

2016年4月

享受幸福教育演绎精彩人生

---冯巧丽

著名教育家张伯岑说：“作为一个教育者，我们不仅要教会学生知识，教会学生锻炼身体，更重要的是要教会学生如何做人。”我认为，踏踏实实工作，用心用情育人是一位教育者最根本的师道。

作为一个班主任，在班级建设中我充分发挥班干部的作用，并引导他们从帮助同学的角度出发，采用朋友式、同学式的方式与同学们平心静气地商谈，解决处理班级里的问题，做好老师的小助手，同学们的服务者。我还充分利用《养成教育成长册》教育学生、评价学生，通过家长、老师、同学评价、学生自评，使孩子们养成每日一读、日行一善等好习惯。“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我没有做出轰轰烈烈的大事，只是把孩子们当作一个有生命的个体去尊重，用自己的爱心、耐心、细心，给予学生心灵的沟通，唤醒、鼓舞、激励一颗颗纯真的心。看着孩子们在我身边一天天丰盈着、成长着，是我人生最大的幸福！

“老师最大的幸福就是讲好课”，在课堂教学中，我精心准备每一节课，想办法吸引孩子们的眼球，为学生创设轻松、愉悦的学习氛围，把学习的主动权还给学生，让学生享受学习的快乐。在学科研讨中，与同事商讨、切磋，使自己的金点子越来越多，课堂组织越来越有秩序，课堂效率越来越高，不知不觉中，驾驭课堂的能力也就在不断提高。也许，我的课堂离名师的课堂还很远，但我想只要用心去做好教育，把爱心投入到教育工作中，用正能量去影响孩子们，让孩子们健康、快乐地成长，我一定幸福无比！

学习是最好的福利，我经常积极参加登封市、郑州市组织的各类听课活动，每次回来后都会主动进行学习后的汇报或课堂展示，向老师们传经送宝，和老师们在教育的道路上共同成长，真正起到引领辐射作用，于此同时也提高了自身的专业素养。

我爱说爱笑，和大家相处的其乐融融，我也非常乐意把快乐传递给我们身边的每一个人，给大家带来欢乐。这些年来，感恩各位领导给我提供无数次成长的平台，感恩各位同事给予我太多的帮助，更加感恩书小这个温暖的大家庭给了我力量和勇气，让我阳光地行走在教育前行的路上。

亲爱的教育同仁们，我们的工作很苦很累，但看到孩子们生命的种子通过我们的守护、我们的浇灌、我们的培育，而最终亭亭地开放于岁月的深处，矗立在世界面前时，我们的人

生也将会因此而更加精彩！

让成功从这里启航

书院河路小学

赵中权

2016年2月

让成功从这里启航

----赵中权

2012年是不寻常的一年，因为同年7月我走进了让我倍感欣慰，给我无限快乐和幸福的登封市书院河路小学。至今一直在这里生活和学习，我自豪我的选择，更自豪的是---能加入做这个充满幸福、充满阳光的大家庭，这也是我人生的另一个开始。回想起这几年走过的路，总有一些感悟泛上心头。

记忆深刻的是当我第一次来到校门口时，被眼前的景象所震惊，校园的美景吸引着我的眼球，它像一幅美丽的画卷出现在我的眼帘，当时那种感觉真的是无法用语言表达；干净整洁的校园，美丽优雅的环境，各处的物品摆放井然有序，心中的喜悦油然而生，庆幸我能来到这里。

一、保持热情，不断学习，从头再来。

教师的工作是神圣的，传道授业解惑，每一个细节都有可能影响到孩子的一生。曾记得初到学校经过校领导的精心安排，新教师要进行试讲并且要用普通话来上课，由于自己长期在乡镇任教，几乎不怎么用普通话，于是在试讲的前几天在家反复练习，爱人便是我的导师，不断给我指导分析；那段时间家里人人说普通话，快乐无比；虽然在试讲时发音不标准，但也有进步；也因此让我更加重视普通话的练习力度。深知作为教师就该用普通话和学生交流。这几年学校用不同的方式让老师使用普通话进行交流如：演讲比赛、读书交流会、例会前的能量阅读等，还有就是课堂要求教师必需用普通话上课。这一切的一切都让我不断提高，所以作为教师就要不断学习、不断充电，通过各种形式的学习来提升自己充实自己，不断加强修养，这样才能胜任教育这项工作，才能更好的为学生服务。

二、读书让我成长让我快乐。

高尔基曾说过“书籍鼓舞了我的智慧心灵，它帮助我从腐朽的泥潭中脱身出来，如果没有他们我会溺死在里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”直到现在，在郭校长的引领下，每个学期都让老师读关于教育教学方面的、如何教育孩子方面的以及积极向上的书籍等。也因这项举措彻底改变了我不爱读书的习惯，由于我的不断坚持，说话水平和写