2024年物流专业调查实验结果报道.pdf

重庆交通职业学院

物流专业调查

实训汇报

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班级：2023级物流2班

学号：

姓名：潘洋洋

指导老师：李杰、赵柱文

实训时间：2011年4月11日—2011年4月15日

一、试训目的(本次上机实践所波及并规定掌握的知识点)

通过本次专业调查实习重要让学生认识和理解物流企业的内涵、中国

物流的现实状况、物流岗位类型和规定、物流用人的素质和技能、在一定

程度上，把握物流企业设施，物流的各个环节和物流业务运作，物流业务技术

等。最终通过这次调查实习，让每位学生可以进行自己的专业定位，确立

自己的专业方向。

二、试训内容

4月11日上午

1.中国物流需要什么样的人才：

目前最为抢手的物流人才是那些掌握现代经济贸易、运送与物流理论

和技能，且具有扎实英语能力的国际贸易运送及物流经营型人才，他们

年薪最高可达100万元。

2.从市场需求的角度：

①宏观管理层次的人才。例如政府机构制定政策、规划等，包括对应的教

学、科研、人才培训等方面人才的需求。也就是说先培训出教师，才能

再培养出学生。然而目前物流专业的教师资源奇缺。

②各类企业的物流管理人才。这是物流人才中需求最大的一块，由于企业的

包括面很广，尤其是制造业对物流人才有大量的需求。他们重要的工作

是与物流企业进行协调、管理和控制。

③企业物流的管理人才。这是物流企业的实际操作者，包括仓储、运送、管

理企业等。

总体上来说，目前物流业对人才的需求重要体目前管理方面，它规定从

业人员知识面广，有较强的战略判断和把握能力，可以敏锐地发现中间市

场的变化，还要有较强的动手操办能力。对文理知识都要掌握，一般更偏重理

科某些，由于企业里的许多知识都是由理工科来支撑的。

3.国外发达国家物流基础设施的发展状况：

第一阶段：从19世纪末到本世纪30年代，是各国公路的普及阶段。

第二阶段：从30年代到50年代，是各国公路的改善阶段。

第三阶段：从50年代到80年代，是各国高速公路和干线公路高速发展阶

段。

第四阶段为80年代末90年代初以来，是各国公路综合发展阶段。

4.我国设施现实状况：

“十五”期间，交通运送构造要进行战略性调整。

一是要处理我国公路路网构造不合理，技术等级低和站场设施不配套的问

题；

二是要处理沿海港口大型深水和专业化码头明显局限性问题；

三是处理运力构造不合理问题。

5.发展趋势：

①大型化、高速化。②实用化、轻型化。③专用化、通用化。

④自动化、智能化。⑤成套化、系统化。

6.影响物流需求的六个重要原因：

①GDP与产业构造———经济发展自身直接产生物流需求

②宏观经济政策和管理体制

③市场环境

④消费———消费水平和消费理念的变化也将影响物流需求

⑤技术进步

⑥物流服务水平

4月11日下午

港口物流

1.概念：港口物流是指中心港口都市运用其自身的口岸优势，以先进的软硬

件环境为依托，强化其对港口周围物流活动的辐射能力，突出港口集货、

存货、配货专长，以临港产业为基础，以信息技术为支撑，以优化港口资

源整合为目的，发展具有涵盖物流产业链所有环节特点的港口综合服务体

系。

2.港口在现代物流产业发展中的功能地位：

现代港口的功能重要体目前以港口的运送和中转功能为依托，建

立强大的现代物流系统，继而发展仓储、配送、加工改装、包装等产

业，带动整个临港产业带的发展。现代物流业是临港产业发展的重要

支柱产业之一。

①港口以复合优势实现现代物流中心的功能：国际货运正由孤立从业

者的零打碎敲向现代物流系统加速发展，以更好地满足不同样客

户的个性化需要。

②港口的多重身份在国际物流中具有战略地位：按照现代物流的观点，

港口在现代生产、贸易和运送中处在十分重要的战略地位，这重要

由于：港口是水陆运送的枢纽，又是水运货品的集散地、远洋运送

的起点与终点；港口是全球生产要素的最佳结合点；在国际贸易中，

港口一直是不同样运送