结构的强度与稳定性 实验说课课件-2023-2024学年高中通用技术地质版（2019）必修《技术与设计2》.pptxVIP

结构稳定性影响因素的探析实验

结构稳定性影响因素的探析实验

学情分析教材分析教学目标教学过程实验亮点51234说课流程

一教材分析本实验是通用技术课程中极其重要的实验，是学生理解结构稳定性，应用结构稳定性相关知识解释生活中的现象，应用稳定性相关知识进行设计的重要实验，可以说是通用技术中最为重要的实验之一。本实验在教材中的地位

二学情分析学生通过通用技术必修一的学习，对于通用技术课程有了一定的了解，同时，结合生活经验，对于结构的稳定性也有一定的认识。但对稳定性的概念及其影响因素还缺乏系统认识。

核心素养创新设计在设计过程中能够把稳定性的相关知识，应用到生活设计中。物化能力观察能力，团结合作能力，实验操作能力。技术意识理解结构稳定的含义，知道结构稳定的条件及其影响结构稳定的因素。工程思维能通过生活中的一些实例，理解结构稳定性的应用。三教学目标

四教学过程

四教学过程

一、探析结构的稳定性四教学过程

四教学过程

一、探析结构的稳定性四教学过程

01探究实验一实验器材：二、探究影响结构稳定性的因素实验操作：实验结论：激趣提问:用三角板给两个瓶子施加力，哪个先倒下？两个一样的矿泉水瓶、水、三角板。一只手通过一根木杆给两个瓶子（一个瓶子正放，一个倒放）施加力，观察哪个先倒下？实验现象：倒放瓶子先倒下。结构与地面形成的支撑面越大，越稳定。

02探究实验二实验器材：二、探究影响结构稳定性的因素实验操作：实验结论：重心位置越低，结构越稳定。激趣提问:用三角板给两个瓶子施加力，哪个先倒下？两个一样的矿泉水瓶、水、一根木杆。一只手通过一根木杆给两个瓶子（一个瓶子装满水，一个瓶子装半瓶水）施加力，观察哪个先倒下？实验现象：装满水的瓶子先倒下。

03探究实验三实验器材：A4纸若干。二、探究影响结构稳定性的因素实验操作：实验结论：结构的形状影响稳定性，下端大，上端小的结构比较稳定。激趣提问:如何让一张A4纸在桌面上立起来。

一、探析结构的稳定性四教学过程

三、结构稳定性在生活中的应用

02实验材料是学生身边的，学生易获得。材料易得五创新实验亮点01在矿泉水中添加红墨水，可以使实验现象更加明显。实验现象明显03实验简单，学生易操作，采用一只手同时施加压力，可降低受力不均的干扰。易操作