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2014五台实验中学课改示范班评选方案文档
五台实验中学课改示范班级评选方案
2013—2014下学期(高一高二年级)
教研室王会先
一、评选目的
为深化课堂教学改革，发挥先进班级的带动作用，推动课改迈上新台阶，学校决定组织评选“课改示范班级”的活动。
二、参评项目及办法：
1.教室文化建设：
要求：（1）每周总结展示栏，(参考示范班班的模版)。
（2）每日评价记录，（要求有课堂、两操、卫生、纪律）以学校提供的为依据，结合郑兴老师的经验,他有每个学生的积分，可以为以后高考评价做依据）。
（3）课改标语，(主旨：课改主题，学生的全面发展，内容可以多样化)，（4）小组公约。
产生办法：由校领导到教室考察，按打分结果排序。
2.两操文化。
要求：人数全、整齐、有力
办法：体育组做好每天每周两操记录，交回一学期成绩排名。
3.宿舍文化
要求：整洁、用品摆放整齐、无异味、地面干。
办法：由政教处交回一学期累计排名得分。
4．前三项各占100分总分排名前八名，（高一前四名，高二前四名）结合期中期末教学成绩选出：成绩好的高一高二前两名为示范班共4名。剩余的为优秀班高一高二年级共4名。
三、奖励方案
1.对荣获“课改示范班级”称号班集体授牌、并挂牌。
2.对荣获“课改示范班级”称号班集体班主任及相关任课教师(增加体育教师)给予适当奖励。班主任授予课改优秀班主任荣誉证，奖金300元，科任教师包括体育教师奖金100元。课改优秀班班主任授予课改优秀班主任荣誉证，奖金200元，科任教师80元。(增加体育教师)
3.对荣获“课改示范、优秀班级”称号班集体进行宣传、展示。（学校宣传栏）
五台实验中学
2014.3.15
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