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短文改错;一.考查项目
1.错词更正
2.多词删除
3.缺词补漏
4.正确行;二.考查内容
1.词法(冠词,名词,形容词及
副词,介词,连词,代词等)
2.句法(so…thatsuch..that
too…toandsoon)
3.语法(时态及语态,非谓语动词,
主谓一致,定语从句等);三.考查项目分布
1.正确1题
2.多词删除1-2题
3.缺词补漏1-2题
4.错词更改5-6题;四.常见的错误
1.冠词(注意本身及习惯用法)
2.名词(单复数及可数和不可数)
3.形容词及副词(分清所做的句子
成分)
4.时态(根据上下文判断)
5.非谓语动词(用法要清楚,特别
注意to)
6.介词(注意固定搭配及自身用法);Ilikethemusic,sportsandart.
Heisinadangeroflosinghislife.
Hemadealotofprogressesinmaths.
Sheisoneofthebeststudentinher
class.
5.Itwasrainingheavyoutside.
6.Pleasekeepsilentlyinclass.
7.Iwenttothemarketandbuylotsof
goods.;8.Ihadpainted100paintingssinceI
begantolearndrawing.
9.Iamlookingforwardtoreceiveyour
lettersoon.
10.Heusuallygoestoschool,ridehis
bike.
11.IwasborninMay10,1976.
12.Youshouldkeepaneyeatthebaby.
13.Wouldyouliketeaandcoffee?
14.Itwaslate,butwewenthome.;15.Hisbookismucholderthanmy.
16.Ithinkthisnecessarytolearn
English.
17.ThisisthebestfilmwhichIhave
everseen.
18.Thebookisnottheonewhichhe
gavemelastweek.
19.Thestudentstogetherwiththe
teacherwasmovedbythefilm.
20.Thepoliceissearchingforthethief.;1.通读全文,掌握大意
不要见到试题就急着去做,先用2-3分
钟通读全文,了解文章的大概意思。注
意文章中的人称、时态,留意文章中的
功能词及句子之间的关系,以便通篇
考虑,进行改错。要特别主要文章的首
句,以便获得有用的信息。;2.细读全文,逐一作答
在通读全文的基础上,根据掌握的文
章的信息,发挥判断推理的能力,从语
法、词法和句法的角度对每个句子
进行分析,找出错误,进行改正。;3.复读全文,验证答案
复读全文,应充分利用上下文的逻辑
关系,看看文章中的名词的数,代词的
一致性,动词的时态、语态和固定搭
配,以及连词的用法(句子结构)是否有
不一致的地方。这种上下文的逻辑关
系上的错误往往是逐句做题时发现不
了的。;另外注意做题的格式，应严格按照
题目中的要求去做，不能在文中划划
就完了，应写在短文右边的短线上，
同时还要注意大小写。;Therearemanyroadsinabad1____
conditioninBolivia,oneofthem2____
isconsideredthemostdang
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