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中班各种各样的车教案中班各种各样的车教案
中班各种各样的车教案
中班各种各样的车教案1
幼儿园中班社会教案《各种各样的车》
幼儿园中班社会教案《各种各样的车》
活动目标:
活动目标:
1.加强对生活中常见车辆的认识。
1.加强对生活中常见车辆的认识。
2.了解三种特殊车辆的用途(警车
2.了解三种特殊车辆的用途(警车110,、救护车120、消
防车119).
活动重点:
活动重点:
了解三种特殊车的用途。
了解三种特殊车的用途。
难点:
难点:
通过看图片、听声音了解常见车的用途。
通过看图片、听声音了解常见车的用途。
活动准备
活动准备
1.准备各种车辆的图片。
1.准备各种车辆的图片。
2.下载各种车的声音。
2.下载各种车的声音。
活动过程
活动过程
(一)情景导入:老师:今天天气真是好,我们大家一起出
(一)情景导入:老师:今天天气真是好,我们大家一起出
去兜兜风,"小板凳,连一起,当做汽车开出去,邮政车,穿绿衣,信件包裹装肚里,救护车,穿白衣,病人伤员抱怀里,消防车,穿红衣,喷水灭火跑得急,洒水车,边下雨来边唱歌,垃圾车,边吃垃圾边唱歌。"
去兜兜风,"小板凳,连一起,当做汽车开出去,邮政车,穿
绿衣,信件包裹装肚里,救护车,穿白衣,病人伤员抱怀里,消
防车,穿红衣,喷水灭火跑得急,洒水车,边下雨来边唱歌,垃
圾车,边吃垃圾边唱歌。"
(二)谈话导入,引发幼儿对车的兴趣
(二)谈话导入,引发幼儿对车的兴趣
1.师:今天小朋友来得真是早,但不知道今天你们是怎么来
1.师:今天小朋友来得真是早,但不知道今天你们是怎么来
到幼儿园的呢?
(引导幼儿说出骑自行车、电瓶车、摩托车等)
(引导幼儿说出骑自行车、电瓶车、摩托车等)
2.除了我们平常见过的这些车之外,你还知道哪些车?(
2.除了我们平常见过的这些车之外,你还知道哪些车?(引
导幼儿说出更多的车,如火车、货车、洒水车、垃圾车、警车、
救护车、消防车。)
师:原来有这么多的车,今天我们班来了很多客人,我们用掌声把他们请出来。(请几个车宝宝入场自我介绍)师:刚才我
师:原来有这么多的车,今天我们班来了很多客人,我们用
掌声把他们请出来。(请几个车宝宝入场自我介绍)师:刚才我
们认识了很多种车,你们谁知道它们的声音是怎么样的呢?下面
我们来玩一个猜谜的游戏,从听声音猜猜都有哪些车?
(三)、听声音,辨别车辆,并让小朋友模仿车子的声音。
(三)、听声音,辨别车辆,并让小朋友模仿车子的声音。
(1)播放自行车铃铛声。
(1)播放自行车铃铛声。
(2)分别放出警车、救护车、消防车等车的声音,引导幼
(2)分别放出警车、救护车、消防车等车的声音,引导幼
儿说出车的名称。
儿说出车的名称。
师:刚才呀,我们认识了很多车,也知道了它们的声音,那这些车都是干什么用的呢?下面我们来玩一个找朋友的游戏(边放音乐边让没参入的小朋友唱并打节拍)
师:刚才呀,我们认识了很多车,也知道了它们的声音,那
这些车都是干什么用的呢?下面我们来玩一个找朋友的游戏
(边放音乐边让没参入的小朋友唱并打节拍)
(四)游戏"找朋友"人们在生活中的各种场景图,让幼儿把相应的图片找到朋友。
(四)游戏"找朋友"人们在生活中的各种场景图,让幼儿
把相应的图片找到朋友。
上学--需要校车。遇到伤员病人--需要救护车。遇到火灾事故--需要消防车;遇到小偷偷东西--需要警车等遇到火灾--需要消防车。
上学--需要校车。遇到伤员病人--需要救护车。遇到火灾
事故--需要消防车;遇到小偷偷东西--需要警车等遇到火灾--
需要消防车。
遇到很多垃圾--需要垃圾车。遇到马路干燥--需要洒水车。
遇到很多垃圾--需要垃圾车。遇到马路干燥--需要洒水车。
幼儿仔细观察,发现其特征--三种车辆上都有相应数字及相应的电话号码:警车(110)、救护车
幼儿仔细观察,发现其特征--三种车辆上都有相应数字及相
应的电话号码:警车(110)、救护车(120)、消防车(119),
知道在遇到困难及时时拨打相应电话。请幼儿分别说出图片上的
情节,并告诉大家三种特种车的求助电话号码。
(五)、结束部分师:今天我们认识了很多种车,并且知道它们的用途,还知道一些车的求助号码,是不是觉得很开心呀,我们来玩一个开车的游戏轻松一下.小板凳连一起,当做汽车开出去,邮政车,穿绿衣,信件包裹装肚里,救护车,穿白衣,病
(五)、结束部分师:今天我们认识了很多种车,并且知道
它们的用途,还知道一些车的求助号码,是不是觉得很开心呀,
我们来玩一个开车的游戏轻松一下.小板凳连一起,当做汽车开
出去,邮政车,穿绿衣,信件包裹装肚里,救护车,穿白衣,病
人伤员抱怀里,消防车,穿红衣,喷水灭火跑得急,洒水车,边
人伤员抱怀里,消防车,穿红衣,喷水灭火跑得急,洒水车
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