内蒙古版综合实践活动五年级下册第三课 今天我是小交警 课件.ppt

新知导入新知导入认识和了解交警的工作任务和内容。完成交警体验活动策划，并记录下美好的瞬间。任务单新知讲解我们来发现你们知道交警每天的工作都有哪些内容吗?我观察新知讲解管理交通流量，指挥交通，确保道路交通秩序；执法监督，查处交通违法行为，如超速、闯红灯等；协助处理交通事故，维护现场秩序，保障交通安全；开展交通安全宣传教育活动，提高公众交通安全意识；协助处理突发事件，如交通拥堵、交通事故等。新知讲解我们来发现无论严寒酷暑，无论疾风骤雨，我们总能在街头看见他们忙碌的身影，为人们的生命安全保驾护航。说一说你眼中的交通警察。我来说新知讲解我眼中的交警公正执法，不偏袒任何一方，维护交通秩序。他们对交通安全负责，积极履行职责，保障市民安全；与市民有效沟通，维护良好关系。新知讲解我们来发现让我们一起走上马路，采访交通警察，了解一下他们每天的工作情况，这样更有利于我们做好小交警。你想了解哪些内容?和同学们交流一下。我来访新知讲解我想了解的内容：交通警察在执法过程中如何保持公正、廉洁，避免受到贿赂等不正当影响；交通警察如何处理日常工作中可能遇到的道德困境，保持职业操守；交通警察在处理交通违法行为时如何确保程序合法、公平，避免滥用职权；交通警察如何与市民建立良好的互动关系，提升警民关系，增强社会责任感。新知讲解我们来实践你知道这些交通标志的含义吗?我来认禁止驶入禁止行人进入人行横道新知讲解我来画我们来实践请尝试着画几个你熟悉的交通标志。新知讲解我学习我们来实践学习交通法规，有利于我们体验小交警岗位。《中华人民共和国道路交通安全法》(摘)第四节：行人和乘车人通行规定。第六十一条：行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。第六十二条：行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。资料链接新知讲解我来认我们来实践要做小交警，我们还要会指挥。你了解交通警察指挥的手势吗?新知讲解我们来发现右转弯信号直行信号停止信号减速慢行信号新知讲解我们来发现资料链接交通警察手势信号分为：停止信号，直行信号，左转弯信号，左转弯待转信号，右转弯信号，变道缓行信号，减速慢行信号，示意车辆靠边停车信号。新知讲解我来学我们来实践行动起来，一起跟交警叔叔学交通指挥手势吧!新知讲解我们来发现方法导航：如何做好小交警?1.了解交警具体工作。2.认识常见交通标志。3.知晓交通安全法规。4.指挥交通手势标准。5.认真负责不怕吃苦。6.积极宣传交通法规。7.敢于走上指挥岗位。新知讲解实践不停步为了体验大交警的工作，做好小交警，认真策划一下吧!我思考新知讲解“做好小交警”活动方案活动时间2024.4.25活动地点校门口活动成员小组A安全措施保安、教师、交警行程安排知识讲解、模拟指挥、实践体验。活动过程1.交通安全知识讲解：指导老师讲解交通规则和交通标志，让学生了解交通安全知识。2.模拟交通指挥：学生分组进行模拟交通指挥，学习如何正确指挥交通流。3.交通安全实践：学生在指导老师和志愿者的带领下，实际操作交通指挥，提高他们的交通安全意识。活动成果照片□视频□体验日记□其他其他在模拟交通指挥时要注意安全。一切都准备好了，让我们一起走上小交警的岗位吧!新知讲解实践不停步拍下自己当小交警的最美瞬间吧。拍一拍请把照片贴在这里2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第四单元主题活动三今天我是小交警【内蒙古版】五年级下册内容总览学习目标01新知导入02任务单03我们来发现04我们来实践05目录实践不停步06延伸拓展07课堂总结08作业布置09学习目标价值体认：通过认识和体验交通警察行业，了解交警工作对于社会安全、秩序维护的重要性。责任担当：在职业体验中能学习到交警在履行职责时需要承担的责任和义务，包括维护交通秩序、保障道路安全、指挥交通等。问题解决：能够学习和了解交警在日常工作中要解决交通违法、事故处理等问题。进一步强化对交警工作内容的认识和掌握。创意物化：通过亲身体验交警岗位和工作内容后，能创造出创意作品如撰写感谢词等。新知导入无论是烈曰炎炎，还是寒风凛凛，交通警察总是不知疲倦地指挥着交通，为人民服务。交通警察的辛勤工作，换来了城市的交通安