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篇一:
高二数学教学反思高二数学教学反思
——高二文科班教学的感想
我今年所教的是高二(3)、(4)班,这两个班是文科班,感觉由于
学生的基础差,对数学不感爱好等特点,但好多学生的形象思维实力还是较强,
记忆方面大多以机械,形象记忆为主,特殊是一些女同学,经常能把课本内容
整段背出,有的同学甚至还能把例题的解题过程一字不漏地复述一遍,笔记记
得整整齐齐,虽然能把概念,定理整段背出,但理解不深,解题过程虽然全部
正确,却不会变通,特殊是遇没有见过的新
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