- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
八年级学习物理的方法
初中物理是在初二增加的一门学科,但是很多同学在初二上学期
期末时就会因为着每学科而被绝望所笼罩。很多同学因为没有掌握一
个科学的学习方法而导致物理学的一塌糊涂。接下来是小编为大家整
理的八年级学习物理的方法,希望大家喜欢!
初二学习物理的套路和方法
如何学习初二物理?对于初二的学生来说,物理科目是最新纳入学
习范围的科目,对于知识系统陌生是很正常的,但是学生们也需要注
意初二物理的学习方法,及时的物理学习,毕竟物理科目是初高中都
很重要的学科!下面就来看一下初二物理怎么学吧!
1、听好每一节课:一切都从老师的第一课开始,好好听课,这是
爱上物理的必要条件,因为自己的生活经验和知识经验都太欠缺,物
理知识几乎是空白的,所以需要老师在课堂上的引导,需要老师不断
地启发,联系生活,发现物理想象,提出物理问题,启发物理思维,
开始尝试提高自己的理解能力和思考问题的能力。热爱生活,观察生
活,喜欢质疑课本和老师,在课堂上大胆讨论物理相关的知识。认真
听老师讲解课本的基础知识,分析练习中碰到的每一道物理题目,这
些都需要同学向课堂40分钟要质量。
2、喜欢物理实验:对物理实验的兴趣浓厚,对学好物理非常有利。
因为实验需要动手操作,还需要动脑,物理成绩的提高靠的就是学习
兴趣浓厚,提高兴趣的最好办法就是力所能及的做物理实验。经过手
操体验的的知识让人刻骨铭心,随之带来的成就感更强,这是一个良
性循环。
3、多做物理习题:买一套初二物理配套同步练习,多做点物理习
题,让自己的思维拓展,让自己把握物理习题的考法,训练自己的物
理思维,在思考中得到脑力的提升,多做练习是一种智力训练,也可
以提高自己的计算能力和逻辑思维能力,为九年级的中考打上厚实的
基础。
总之,初二物理必须引起足够重视,这是孩子的起良好的开端是
成功的一半,学好初二物理,兴趣提高了,套路和方法掌握了,相当
于垂钓者自己掌握了科学的钓鱼方法,钓到大鱼是迟早的事情。
加油学,物理必须学好,也一定会学好,发扬牛顿精神,执拗而
任性,学好物理不是问题。
初二物理学习的正确方法有哪些
1.重视常规学习
(1)研读课本
军队不打无准备之仗,学习物理也是如此。新学期的书发下来,
希望你能够拿起物理课本,翻开美如画的篇章,顺着目录,大致了解
本学期的内容;每章、每节上课前,再次提前预习,你心存大量疑惑,
等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时,课本要一遍又一遍地反复
复习,“读书百遍,其义自现”,而且每一次你都会有新发现。
(2)认真听讲
天才不是天生的。无论是新课、实验课,还是习题课、复习课,
每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间,聚精会神听讲,紧跟老
师思路,积极思考,不时勾画出重点,标注仍不清楚的,或者记录又
产生的新疑问,这样的学习才是高效的。学习是一个过程,不断鞭策
自己,坚定自己的学习信念,坚持不懈,才能到达“会学”和“学会”
的境界。
(3)自我督查
习题是巩固、复习是系统、考试是检验。每一次作业、每一次考
试,独立完成,认真审题,仔细计算,精炼结论,全面思考,规范答
题;及时订正,不懂就问,学会归纳,一题多解,举一反三,多题归一。
学好物理,关键问题是要尽快了解物理学科的特点,否则,就会
“坐飞机”,云里雾里,穷于应付,失去学习主动性。
2.重视物理过程
(1)会看
例如,老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞,将
水倒入瓶中。你睁大了眼睛,像看电影一样,就怕漏掉哪个环节。做
好实验,老师问观察到什么现象?集体回答“水喷出来了”。其实,还
有一个答案,“越是下面的小洞水喷得越远”。两个现象,两个结论,
而后一个更是研究重点。
(2)会想
上述例子中两个现象说明什么问题?回顾前面的知识,木块压在海
面上,海绵凹陷,即产生形变,说明木块对海绵有压强。类比一下,
水喷出来,说明水对瓶子侧壁有压强,且水越深压强越大。那么如果
倒入其他液体会产生什么现象呢?“心中存疑,小疑则小进,大疑则大
进”,惟有动脑思考,才能实现思维升华。
(3)会探
上述是《研究液体压强规律》的引入课,若要深入研究,还需要
分组探究。动手准备充足的实验器材,设计实验必须注意控制变量,
编制数据表格要分清有几行几列,需填写什么内容,小组成员
文档评论(0)