探究杠杆的平衡条件第2课时课件沪粤版物理八年级下册.pptx

第六章力和机械

6.5探究杠杆的平衡条件

(第2课时);1.应用杠杆平衡条件的计算。

2．了解杠杆的分类和应用。

3．杠杆的力和力臂作图。;1.杠杆平衡条件的计算。

2．杠杆的种类及应用。;(1)利用杠杆平衡条件进行简单的计算：

在两个力和两个力臂这4个量中，已知其中3个，可求出第4个量。

由杠杆的平衡条件F1L1＝F2L2，得;(2)杠杆平衡条件及转动的判断：

当F1L1＝F2L2时，杠杆平衡；当F1L1≠F2L2时，杠杆

的平衡被破坏，原来静止的杠杆就要转动起来。;在如图所示的杠杆模型中，O为杠杆的支点，则：

(1)F1的力臂长为多少？

(2)F2的力臂长为多少？

(3)若F1＝300N，为使杠杆平衡，F2的大小等于多少？(杠杆本身重力不计);解：(1)(2)由图可知，F1的力臂L1＝20cm，

F2的力臂L2＝60cm。;[方法指导]力臂是支点到力的作用线的距离，从图中找出两力的力臂，知道F1的大小，利用杠杆平衡条件求F2的大小。;如图所示，独轮车和车内的煤的总质量为100kg，其重力可视为作用于A点，车轴O为支点。将车把抬起时，作用在车把向上的力F1为多少？(g取10N/kg);(1)根据杠杆平衡条件：

①若L1L2，则F1F2，是______杠杆(省力但费距离)，

如瓶盖起子、撬棒、羊角锤等。

②若L1L2，则F1F2，是_______杠杆(费力但省距离)，

如钓鱼竿、船桨、剪头发的剪刀等。

③若L1＝L2，则F1＝F2，是______杠杆(既不省力，也

不费力；既不省距离，也不费距离)。

(2)通过比较动力臂和阻力臂的大小，就可以判断杠杆

的类型。;家居用品中有很多被称为“神器”的小工具，给生活带来了很多便利。如图所示，下列“神器”中属于费力杠杆的是 ();[方法指导]杠杆主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。;利用如图所示的轻质杠杆OB提升重物甲，动力竖直作用在B点，则杠杆OB ()

A.一定不是省力杠杆

B.可能是费力杠杆

C.一定是省力杠杆

D.可能是等臂杠杆;画最小力：

(1)定点：找距离支点最远的点(题目一般会给出该作用

点)；

(2)连线：连接支点和最远的点，该线段就是最长的动

力臂；

(3)定向：确定动力的方向，过动力的作用点，作该方

向与支点连线的垂线，并标上相应的字母。;如图所示，画出杠杆平衡时所受的最小动力F1以及其力臂L1。;[方法指导]重物对杠杆的拉力及其力臂不变，根据杠杆平衡条件F1L1＝F2L2，要想使动力最小，其力臂必须最大，从O点到杠杆的端点A的距离最大，为动力F1的最大力臂，过端点斜向上做OA的垂线段即为动力F1。;如图所示，O为杠杆AB的支点，A端挂一重物G，图中能使杠杆在水平位置平衡的最小的拉力是();1．下列正常使用的杠杆中，属于省力杠杆的是();2．下面四款剪刀中，最适合剪裁硬物的是 ();3．男孩与女孩在玩跷跷板，板的重心在转轴处，两人在空中某处静止不动(如图)，下列判断正确的是()

A.跷跷板没有处于水平位置，所以此时杠杆没有平衡

B.比较力臂L1和L2，女孩质量大

C.类似于天平，男孩位置更低，

男孩质量大

D.两人在空中静止，男孩与女孩

质量一样大;4．在如图所示的杠杆中，要提起重物时最省力，必???

()

A.沿F1方向施力

B．沿F2方向施力

C.沿F3方向施力

D．都一样;5．如图所示，OA＝AB＝10cm，重物G＝20N。不计杠杆自重，要使杠杆平衡，F＝____N。若将重物向O点移动，要使杠杆仍然保持平衡，则F应______(选填“变大”“不变”或“变小”)。;6．如果铁皮剪刀剪铁皮时动力是50N，动力臂是80cm，阻力臂是5cm，则刀口受到的阻力为_____N。若要更省力些，可以采用的办法是_____________。;7．图甲是同学们常用的燕尾夹，AB＝BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把B点看作