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[部编版]七年级语文上册第课古代诗歌四首ppt教学课件.pptx

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    ;Contents;;;;;;创作背景;;借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。高潮放在诗的末尾，感情非常奔放，思想却很含蓄。不但做到了情景交融，而且做到了情理结合、寓情于景。;;;;情感表达;;;;;;;;情感表达：这首小令通过描绘秋日黄昏的景物和游子的形象，表达了游子思乡怀亲、孤独无助的悲苦情感。这种情感深沉而真挚，具有强烈的感染力和共鸣力。

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