2024年人教版小学数学六年级下册4.1.4 练习八—课件.pptxVIP

练习八比例4

表示两个比相等的式子叫做比例。15∶9=20∶12两个比用等于号连接。2.41.66040=分数形式的比用字母表示：a∶b＝c∶d(b，d≠0)＝或badc

在比例里，两个外项积等于两个内向积，叫做比例的基本性质。内项外项3∶9＝1.2∶3.6外项在两端，内项在中间，不要记混哦！＝1.62.5812.5分子分母交叉相乘

比例的意义比例的基本性质判断两个比能否组成比例一算算出两个比的比值二看看两个比值是否相等三连用等号连接成等式一算分别算出两个外项积和两个内项积。二看看两个积是否相等三连用等号连接成等式

求比例中的未知项，叫做解比例。先把比例转化成外项乘积与内项乘积相等的形式（即方程）。解比例的方法：根据比例的基本性质解比例。再通过解方程求出未知项的值。

1.有两个比组成的式子叫做比例。（）2.如果两个比可以组成比例，那么这两个比的比值一定相等。（）3.组成比例的两个比一定是最简的整数比。（）√××判断。

（1）（）与3:5能组成比例。A.10:6B.:C.30:50（2）（）与5:8能组成比例。A.:B.10:16C.3:5（3）4:5与（）能组成比例。A.:B.8:10C.15:12151813151415BCB选择题。

已知24×3=8×9，根据比例的基本性质，把等式改写比例。8∶24=3∶99∶24=3∶88∶3=24∶99∶3=24∶824∶8=9∶324∶9=8∶33∶8=9∶243∶9=8∶2424和3作外项，8和9作内项8和9作外项，24和3作内项

汽车厂按1∶20的比例生产了一批汽车模型。（1）轿车模型长24.3cm，轿车的实际长度是多少？解：设轿车的实际长度是xcm。24.3∶x=1∶20x=486486cm=4.86m答：轿车的实际长度是4.86米。两个比所对应的前后项的量是一致的哦！

汽车厂按1∶20的比例生产了一批汽车模型。（2）公共汽车长11.76cm，模型车的长度是多少？解：设模型车的长度是ym。y∶11.76=1∶20y=0.5880.588m=58.8cm答：模型车的长度是58.8cm。

1.5∶4=12∶32，如果第一个比的前项加上2.5，那么第二个比的后项要减去几，这个比例仍然成立？温馨提示比例的基本性质1.5+2.5=44×12÷4=1232-12=20答：第二个比的后项要减去20，这个比例仍然成立。变化后第一个比的前项变化后第二个比的后项

内项可能是哪两个数？24∶□=□∶21483164126832∶□=□∶216441688??

李老师买了6个足球和8个篮球，买两种球所花钱数相等。（1）足球与篮球的单价之比是多少？???

李老师买了6个足球和8个篮球，买两种球所花钱数相等。（2）足球的单价是40元，篮球的单价是多少？40∶x＝8∶6解：设篮球的单价是x元。8x＝40×6x＝30答:篮球的单价是30元。

这节课你们都学会了哪些知识？灵活运用比的意义和比例的基本性质解决问题。写比例时要注意前后项的顺序对应。

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。