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幼儿园庆六一活动策划方案

活动目标：

1.通过游戏，节目表演等形式，让幼儿感受到节日的来临，共同

分享节日的欢乐。

2.知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节，增加幼儿对幼

儿园的依恋之情，激发幼儿步入小学的欲望。

游戏内容：

一、全体幼儿合唱：《毕业歌》

主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演：

幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

三、游戏：

1、比比谁的运气好

准备：黑板上贴上各种颜色的手工纸，纸的背后写上相关的内容

。

规则：幼儿选择一张颜色的纸，如：翻过来纸上写：恭喜您，中

奖了，那么这幼儿则得到一份精美的奖品，如：翻过来写着要完成某

乡任务才能得到奖品，幼儿则应根据上面的要求完成。

2、夹弹珠

准备：弹珠若干，筷子两双，小碗两个

规则：____秒内，两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗，谁多谁

赢。

3、抢椅子

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准备：椅子若干，音乐

规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停

止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。

4、垒高

准备：盒子若干

规则：两位幼儿在____秒内，谁将盒子垒得高，谁则赢得比赛。

5、大风吹

规则：听口令，如口令是“大风吹，吹穿裤子的女孩”，那么穿

裤子的女孩必须和他人换位子，如口令是“小风吹，吹穿跑鞋的人”

，那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

四、送礼物：

送上爱心风车、图书等礼物，庆祝小朋友们节日快乐。

幼儿园庆六一活动策划方案（二）

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个

孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，

潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合

作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通

过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形

象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

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1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月____日布

置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月__

__日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月____日检查服装

、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月____日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，

并做好物品准备工作(物品准备五月____日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的

经验。

(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培

养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到

园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、____做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议

书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与

支持。

三、活动时间及场地安排

____月____日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛

，并向家长发放“环保”宣传资料。

____月____日：环保“有用的纸盒”制作比赛;

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____月____日：“二幼之星”比赛;

____月____日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会

。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活

动)

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛