2021幼儿教师资格考试《保教知识与能力》能力检测试题A卷-含答案.docVIP

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2021版幼儿教师资格考试《保教知识与能力》能力检测试题A卷

含答案

注意事项：

1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______

考号：_______

一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法（）。

A.观察法

B.作品分析法

C.档案袋评价法

D.实验法

2、幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点（）。

A.广泛性

B.计划性

C.多样性

D.平等性

3、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（）教养方式下形成的。

A.放纵型

B.专制型

C.民主型

D.自由型

4、下列说法错误的是（）。

A.手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑

B.儿童从出生起就有触觉反应

C.手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索

D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用

5、幼儿以积木、沙、雪等材料为道具模仿周围现实生活的游戏是（）。

A．表演游戏

B．结构游戏

C．角色游戏

D．规则游戏

6、中班幼儿凯凯对夏日的想象是：“小朋友们在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑滑梯，一会儿又吃冷饮。”这属于以下哪种想象类型？（）

A.情境性想象

B.愿望性想象

C.经验性想象

D.夸张性想象

7、儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

8、福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（）。

A.凡物

B.积木

C.恩物

D.念物

9、下列玩具不是从功能角度分类的是（）。

A.运动性玩具

B.建构玩具

C.益智玩具

D.传统玩具

10、为了让幼儿在户外运动中一物多玩，最适合的做法是()。

A.教师集体示范

B.幼儿自主探索

C.教师分组讲解

D.教师逐一训练

二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

1、幼儿园的教学方法有哪些？

2、简述幼儿心理学研究原则。

三、论述题(本大题共1小题，每小题20分，共20分)

1、论述幼儿园一日生活的教育意义。

四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)

1、材料分析：

在一次语言活动中，某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解，教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节，一边演示活动的教具，同时伴随相关的轻音乐。

假如你旁听了这节课，请用感知觉规律理论对这次活动进行分析、评价。

2、材料分析：

情境一：

一天晩上，莉莉和妈妈散步时，有下列对话：

妈妈：月亮在动还是不动?

莉莉：我们动他就动。

妈妈：是什么使他动起来的呢?

莉莉：是我们。

妈妈：我们怎么使他动起来的呢?

莉莉：我们走路的时候他自己就走了。

情境二：

在幼儿园教学区活动中，老师给莉莉出示两排一样多的纽扣，莉莉认为一一对应排列的两排一样多。当老师把下面一排聚拢时，她就认为两排不一样多了……

(1)莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段?举例说明这个阶段思维的主要特征及表现。

(2)幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启示?

五、活动设计(本大题共30小题，每小题2分，共30分)

1、活动设计：

喜欢小动物似乎是每个孩子的天性。请以“可爱的小动物”为主题，设计一个幼儿园中班的活动方案。

参考答案

一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、【答案】B。“以作品为依据，具有客观性”是作品分析法的特点之一，题干中教师对幼儿评价以“幼儿的图画”为依据，正是作品分析法特点的体现。

2、A

3、B

4、C

5、B

6、C，从内容上，想象可以分为经验性想象、情境性想象、愿望性想象、拟人化想象和夸张性想象。题中凯凯对夏日的想象凭借了其以往的生活经验和个人经历，属于经验性的想象。故选C。

7、D

8、C

9、D

10、B

二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

1、答案如下：

(1)活动法：游戏法、实验法、操作练习法；

(2)直观法：观察法、演示和示范法；

(3)口授法：谈话法、讲解和讲述法。

2、答案如下：

幼儿心理学是研究幼儿心理发展的基本规律和